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2025浙江机电职业技术学院教师招聘考试试题

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题

1.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷，主要表现有（）。

A.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等

B.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等

C.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等

D.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等

【答案】：D

2.教师根据各自的特长，经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的（）

A.教学效能感

B.教育机智

C.教学风格

D.领导方式

【答案】：C

3.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估，对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说，这种评估属于（）。

A.社会评价制度

B.高校自我评价制度

C.第三方评价制度

D.政府行政性评价制度

【答案】：C

4.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约，这表明（）

A.高等教育受人的发展的制约

B.高等教育受文化的制约

C.高等教育受政治的制约

D.高等教育受经济的制约

【答案】：D

5.当一个教师经常关注“学生能否听我的？”“领导同事如何看我？”等问题时，说明这个教师处于的专业发展阶段是（）。

A.关注情境阶段

B.关注学生阶段

C.关注生存阶段

D.关注自我感受阶段

【答案】：C

6.现代大学教学中，传授新知识应以（）为主。

A.实验法

B.调查法

C.讲授法

D.练习法

【答案】：C

7.不同年级大学生心理发展的特点不同，大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。（）

A.发展期、稳定期与成熟期

B.适应期、发展期与稳定期

C.适应期、稳定期与成熟期

D.适应期、发展期与成熟期

【答案】：D

8.（）是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。

A.健康

B.人格完整

C.情绪稳定

D.心理健康

【答案】：B

9.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是（）。

A.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命

B.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现

C.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸

D.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小

【答案】：D

10.高等教育的发展从根本上受制于（）。

A.社会科技的发展

B.社会综合实力的发展

C.物质资料的生产

D.经济增长的质量与效果

【答案】：D

11.高等学校应当以（）为中心，保证教育教学质量达到国家规定的标准。

A.培养人才

B.科学研究

C.开展教育

D.社会服务

【答案】：A

12.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出（）、思想教育、科学方法的养成教育。

A.科学精神

B.科学目标

C.科学原则

D.科学信仰

【答案】：A

13.在西方，首开研究生教育先河的是（）。

A.柏林大学

B.牛津大学

C.剑桥大学

D.哥尼斯堡大学

【答案】：A

14.以表象、语义编码为主的记忆属于（）。

A.机械记忆

B.长时记忆

C.瞬时记忆

D.短时记忆

【答案】：B

15.工具理性的膨胀，导致了人文价值的失落。这体现的是（）。

A.技术社会自由丧失

B.技术工具化

C.技术手段的目的化

D.技术异化的显现

【答案】：A

16.强调通过专业目录、课程建设的指导意见，规范专业课程内容的深度与广度，强调通过国家课程意志的实施推动完成人才培养的任务，属于课程管理层面的（）。

A.院系层面

B.国家层面

C.学校层面

D.教师层面

【答案】：B

17.（）的根本特点是自下而上，原有经验结构是下位结构，新的经验结构是上位结构。

A.重组性迁移

B.正迁移

C.顺应性迁移

D.垂直迁移

【答案】：C

18.以下关于教师道德关系现象的说法不正确的是（）。

A.它是师德意识意识形成的基础，并通过教师的道德行为实践表现出来

B.它是一种思想观念和理论体系

C.它是受一定利益关系制约的

D.它是一种思想关系

【答案】：B

19.“为中华崛起而读书”这样的学习动机属于（）。

A.远景性内部动机

B.近景性外部动机

C.远景性外部动机

D.近景性内部动机

【答案】：C

20.下列有关教师道德品质形成的看法正确的是（）。

A.是教师一时的道德冲动

B.是教师职业行为习性

C.是自然形成的或先天形成的习性

D.是一种坚定的道德意