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2025云南农业大学教师招聘考试试题

(满分100分时间120分钟)

姓名:________________准考证号:_______________

一、单选题

1.教师的下列做法中,与“增强学生参与的教学原则”要求相悖的是()。

A.教师在课堂上适当压缩讲授时间,增加学生研讨和自我学习的时间

B.教师把“讲清、讲深、讲透”作为自己的最高教学目标,在课堂上“一讲到底”,学生始终扮演着“静听者”的角色

C.教师经常有效引导学生疑问、质问和反问

D.在教学过程中鼓励学生与教师进行积极的交互活动,增加学生的话语机会

【答案】:B

2.高等学校的()包括技术基础课程,是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和专业技术基础课程。

A.专业基础课程

B.多学科交叉课程

C.普通教育课程

D.科研项目课程

【答案】:A

3.某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到()。

A.坚持真理

B.秉公办事

C.赏罚分明

D.因材施教

【答案】:D

4.从教师个体职业道德形成的角度看,教师的职业道德首先会受到()。

A.教育原则的影响

B.社会生活和群体的影响

C.教育对象的影响

D.教育法规的影响

【答案】:B

5.在各种类型的高等学校中,根据设立性质和经费来源,可以将其划分为()。

A.重点高校和一般高校

B.普通高校和成人高校

C.私立高校和公立高校

D.正规高等教育机构和非正规高等教育机构

【答案】:C

6.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究,关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的()。

A.微观研究

B.基础研究

C.应用研究

D.宏观研究

【答案】:A

7.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()

A.校-处-院系-课题组

B.校-学院-系

C.学部-学系-研究所-讲座

D.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会

【答案】:A

8.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情,使学生产生兴趣,易引起学生的()。

A.有意注意

B.共鸣

C.无意注意

D.兴趣

【答案】:C

9.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和()。

A.教育评估

B.传统习惯

C.个体认知

D.他人期望

【答案】:B

10.高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力的发展。

A.社会认知能力

B.主体意识

C.情绪情感

D.知识技能

【答案】:B

11.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是()

A.帮助大学生选择工作

B.开展择业咨询

C.帮助大学生进行职业评价

D.提供职业信息

【答案】:A

12.大学生心理健康教育的主要途径()

A.心理普查

B.心理咨询

C.开设相关课程

D.个体教育

【答案】:C

13.学习动机对学习的作用,类似于()。

A.催化剂

B.稳定剂

C.调节剂

D.凝固剂

【答案】:A

14.感受时代精神的敏锐性比任何年龄阶段的人都强烈的是()。

A.高中学生

B.高校学生

C.初中学生

D.中等职业学校学生

【答案】:B

15.陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征

A.动作

B.以上三者

C.命题和命题网络

D.表象

【答案】:C

16.“人类创造了科学技术,而科学技术的发展又超出了人们的控制能力,技术成了一种无政府状态,成了一种破坏力量。”以上观点属于()。

A.技术决定论者

B.技术价值中性论者

C.技术乐观主义

D.技术悲观主义

【答案】:D

17.从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到()

A.教育原则的影响

B.教育法规的影响

C.社会生活和群体的影响

D.教育对象的影响

【答案】:C

18.衡量学生思想道德水平高低的根本标志是()。

A.道德认识

B.道德意志

C.道德情感

D.道德行为

【答案】:D

19.关于说服教育,下列说法中不正确的是()。

A.说服教育中把受教育者看成“美德袋”

B.说服教育强调以理服人

C.说服教育注重对话与引导

D.“晓之以理,动之以情”是一种说服教育

【答案】:A

20.世界上最早的高等教育学专著是由英国纽曼撰写的()。

A.《普通教育学》

B.《美国高等教育》

C.《大教学论》

D.《大学的理想》

【答案】:D

21.艾森克在因素分析法的基础上提出了人格的()。

A.两因素模型

B.五因素模型

C.三因素模型

D.四因素模型

【答案

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