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2025年中小学教师职业道德教育知识测试试题库

单项选择题

1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。

A.敬业爱生

B.为人师表

C.教书育人

D.终身学习

答案：B。教师要在各个方面成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模，这是教师职业区别于其他职业的显著标志。

2.以下不属于教师职业道德规范中“关爱学生”内容的是（）。

A.关心爱护全体学生，尊重学生人格

B.保护学生安全，关心学生健康

C.循循善诱，诲人不倦，因材施教

D.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生

答案：C。“循循善诱，诲人不倦，因材施教”是“教书育人”的内容。

3.教师职业道德的核心是（）。

A.热爱教育事业

B.热爱学生

C.为人师表

D.团结协作

答案：B。热爱学生是教师职业道德的核心，是教师高尚道德品质的表现。

4.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。

A.依法执教

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.团结协作

答案：B。教书育人是教师的根本任务，也是教师在履行教育义务的活动中最主要、最基本的道德责任。

5.教师要处理好多种人际关系，其中最基本也是最重要的是要处理好（）。

A.同事关系

B.师生关系

C.领导关系

D.家长关系

答案：B。师生关系是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系。

6.某教师在课堂上辱骂学生，造成恶劣影响，他的行为主要违反了（）。

A.爱岗敬业的职业道德

B.关爱学生的职业道德

C.教书育人的职业道德

D.终身学习的职业道德

答案：B。辱骂学生违背了关爱学生中不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生的要求。

7.教师职业道德的基本要求是（）。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

答案：A。爱国守法是教师职业道德的基本要求。

8.教师职业的内在要求是（）。

A.爱岗敬业

B.教书育人

C.为人师表

D.关爱学生

答案：C。为人师表是教师职业的内在要求。

9.教师职业道德修养的最高层次是（）。

A.操守

B.慎独

C.内省

D.学习

答案：B。“慎独”是教师职业道德修养的最高层次。

10.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）。

A.师生关系

B.同事关系

C.师长关系

D.师校关系

答案：A。师生关系是教师职业活动中最核心的关系。

11.教师在履行教育教学职责过程中，有对学生进行思想品德教育的义务，这主要体现了教师职业道德规范中的（）。

A.爱国守法

B.教书育人

C.关爱学生

D.爱岗敬业

答案：B。教书育人要求教师遵循教育规律，实施素质教育，对学生进行思想品德教育。

12.教师职业道德规范体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，（）是贯穿其中的核心和灵魂。

A.爱与责任

B.教书育人

C.为人师表

D.终身学习

答案：A。爱与责任是贯穿教师职业道德规范的核心和灵魂。

13.教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速做出反应、果断采取恰当教育措施的独特心理素质，即（）。

A.教育手段

B.教育机智

C.教育反响

D.教育灵感

答案：B。教育机智是教师在教育教学过程中的一种特殊定向能力。

14.教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这体现了教师职业道德规范中的（）。

A.教书育人

B.爱岗敬业

C.终身学习

D.关爱学生

答案：C。题干描述的是终身学习的要求。

15.下列选项中，不属于《中小学教师职业道德规范》内容的是（）。

A.爱国守法、爱岗敬业

B.关爱学生、教书育人

C.能力突出、专注科研

D.为人师表、终身学习

答案：C。《中小学教师职业道德规范》包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

16.师德的灵魂是（）。

A.关爱学生

B.提高修养

C.加强反思

D.提高业务水平

答案：A。关爱学生是师德的灵魂。

17.教师公正的核心是（）。

A.对自己公正

B.对学生公正

C.对同事公正

D.对上级公正

答案：B。教师公正的核心是对学生公正。

18.教师职业道德修养的首要环节和最初阶段是（）。

A.树立远大的职业道德理想

B.掌握正确的职业道德知识

C.陶冶真诚的职业道德情感

D.磨炼坚强的职业道德意志

答案：B。掌握正确的职业道德知识是教师职业道德修养的首要环节和最初阶段。

19.（）是教师专业发展不竭的动力，是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。