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最新2024年福建中小学新任教师招聘《教育综合》真题及答案
单项选择题(每题1分,共35题)
1.教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是()
A.神话起源说
B.生物起源说
C.心理起源说
D.劳动起源说
答案:B
答案分析:生物起源说是教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说,它认为教育起源于动物的生存本能。
2.教育与社会发展具有不平衡性,这表明教育具有()
A.依赖性
B.继承性
C.相对独立性
D.历史性
答案:C
答案分析:教育的相对独立性表现之一就是教育与社会发展具有不平衡性,它可能超前或滞后于社会发展。
3.人的发展是指人类身心的生长和()
A.增强
B.变化
C.成熟
D.死亡
答案:B
答案分析:人的发展是指人类身心的生长和变化,包括生理和心理两方面。
4.我国教育目的的理论基础是()
A.素质教育
B.马克思主义关于人的全面发展学说
C.应试教育
D.著名学者的学说
答案:B
答案分析:马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础。
5.教师的根本任务是()
A.教学
B.班级管理
C.教书育人
D.组织活动
答案:C
答案分析:教师的根本任务是教书育人,既要传授知识,又要培养品德。
6.师生关系在人格上是()
A.授受关系
B.相互促进关系
C.民主平等关系
D.师道尊严关系
答案:C
答案分析:师生在人格上是民主平等的关系,教师应尊重学生的人格。
7.编写教科书和教师进行教学的直接依据是()
A.课程计划
B.课程标准
C.教育目的
D.教学目标
答案:B
答案分析:课程标准是编写教科书和教师进行教学的直接依据。
8.教学过程的中心环节是()
A.感知教材
B.理解教材
C.巩固知识
D.运用知识
答案:B
答案分析:理解教材是教学过程的中心环节,只有理解了知识才能进一步巩固和运用。
9.以直观感知为主的教学方法是()
A.演示法
B.讲授法
C.练习法
D.讨论法
答案:A
答案分析:演示法是教师通过展示实物、直观教具等让学生直观感知,属于以直观感知为主的教学方法。
10.德育过程的基本矛盾是()
A.教育者与受教育者的矛盾
B.教育者与德育内容和方法的矛盾
C.受教育者与德育内容和方法的矛盾
D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾
答案:D
答案分析:德育过程的基本矛盾是社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾。
11.通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法是()
A.榜样法
B.说服法
C.锻炼法
D.陶冶法
答案:B
答案分析:说服法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。
12.班主任工作的中心环节是()
A.了解和研究学生
B.组织和培养班集体
C.做好个别教育工作
D.统一多方面的教育力量
答案:B
答案分析:组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。
13.最早提出“班级”一词的是()
A.埃拉斯莫斯
B.夸美纽斯
C.马卡连柯
D.杜威
答案:A
答案分析:最早提出“班级”一词的是埃拉斯莫斯。
14.下列属于心智技能的是()
A.骑车
B.绘画
C.写作
D.跳舞
答案:C
答案分析:心智技能是借助内部言语在头脑中进行的认知活动方式,写作属于心智技能。
15.学生在学习过程中会产生高原现象,产生的原因不包括()
A.学习方法固定化
B.学习任务复杂化
C.学习动机减弱
D.身体疲劳
答案:D
答案分析:高原现象产生的原因主要有学习方法固定化、学习任务复杂化、学习动机减弱等,身体疲劳不是主要原因。
16.学习迁移产生的客观必要条件是()
A.学生的智力水平
B.学习的理解和巩固程度
C.学习对象之间的共同要素
D.学习的方法
答案:C
答案分析:学习对象之间的共同要素是学习迁移产生的客观必要条件。
17.小明在学习了“哺乳动物都是胎生的”“鲸鱼是哺乳动物”后,得出“鲸鱼是胎生的”这一结论,他的这种思维形式是()
A.概念
B.判断
C.推理
D.综合
答案:C
答案分析:推理是从已知判断推出新判断的思维形式,小明的过程属于推理。
18.学生对自己认知过程的认知策略是()
A.认知策略
B.元认知策略
C.资源管理策略
D.组织策略
答案:B
答案分析:元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略。
19.个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面的功能,这是()
A.定势
B.功能固着
C.迁移
D.原型启发
答案:
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