孙子兵法_湖南大学中国大学mooc章节课后测试答案期末考试题库2024年.docxVIP

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  • 2025-06-25 发布于浙江
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孙子兵法_湖南大学中国大学mooc章节课后测试答案期末考试题库2024年

《孙子兵法》“卒善而养之”的思想,是对古代早期漠视士卒生命、残暴屠杀俘虏的野蛮行为的否定,具有时代的进步性。()

答案:正确

《孙子兵法》中的“死间”,就是故意散布虚假情报,让己方间谍知道并将假情报传给敌方间谍,使之上当,事后难免一死的间谍。()

答案:正确

孙武是中国历史、也是世界历史上第一个有记载的将“用间”提到战略高度来认识,并成功运用于战争实践的伟大军事家,堪称世界军事情报学鼻祖。()

答案:正确

孙武将“奇正”范畴引入军事领域,提出“奇正”理论,使之成为古代军事谋略学最为重要的范畴之一。()

答案:正确

《孙子兵法》所讲的“伐交”,即破坏敌人的外交,就是通过外交途径,分化瓦解敌方的结盟,扩大并巩固自己的同盟,使敌陷人孤立,最终不得不屈服于我。()。

答案:正确

优待俘虏、化敌为友是中国共产党在新民主主义革命时期的一大创举,是对《孙子兵法》“善卒”、胜敌益强思想的灵活运用与发展。()

答案:正确

孙武认为,用间方法论总的原则是:“反间”为主,“五间俱起”。()

答案:正确

“集中优势兵力打歼灭战”是毛泽东战略战术思想的重要组成部分,是对“我专而敌分”的继承创新和发展。()

答案:正确

孙武在《兵势》篇对“奇正”思想作了系统而科学地阐发。下列属于“奇正”概念范畴的是()。

答案:在兵力部署上,担任守备、钳制的为正兵;机动、突击的为奇兵。_在作战指挥上,按一般原则作战为正,采取特殊战法为奇。_在作战方式上,正面攻、明攻为正;迂回、侧击、暗袭为奇。_在战略上,堂堂正正进军为正,突然袭击为奇。

孙武在《用间》篇把间谍分为五种类型,它们是()。

答案:因间_内间_反间_生间

被英国作家理查德?迪肯称为“已知的最早的谍报学范本”的军事理论著作是()。

答案:《孙子兵法》

利用敌国的乡野之人(即当地普通人)充当间谍,这种间谍《孙子兵法》称之为()。

答案:因间

收买、诱使敌方派来的间谍,使之为我所用,这种间谍《孙子兵法》称之为()。

答案:反间

《孙子兵法》“道胜”思想,强调“上下同欲者胜”,把人心向背当做决定战争胜负的最根本的因素。这是极为难能可贵的。()

答案:正确

孙武力主兵贵神速,主要基于两个考虑:一是战争消耗巨大;二是持久用兵可能带来财力枯竭、危害国家安全等不良后果。()

答案:正确

《孙子兵法》的“道胜”思想初步揭示了战争与政治之间的关系,是春秋时期“民为邦本,本固邦宁”的民本主义思想在军事战争领域的反映。()

答案:正确

《孙子兵法》的“全胜”思想,从理想到实际包含两个主要层次:一是理想层面,追求“不战而屈人之兵”的理想境界;二是实际层面,在不得已而用兵作战的情况下,尽可能减少损失,实现破中之“全”。()

答案:正确

毛泽东把《孙子兵法》的速胜思想成功运用于抗日战争的战略中,以持久战对抗速决战,充分体现了他对孙子兵法速胜思想的巧妙运用和灵活发展。()

答案:正确

墨子“解带围城”,堪称运用《孙子兵法》“不战而屈人之兵”全胜思想的典范。()

答案:正确

“不战而屈人之兵”的真谛,在于用最小的代价换取最大的胜利。()

答案:正确

“不战而屈人之兵”是《孙子兵法》“全胜”思想追求的理想境界。()

答案:正确

民主革命时期毛泽东提出的人民战争思想既建基于马克思主义的群众史观,也是对《孙子兵法》道胜思想的运用和发展。()

答案:正确

“凡用兵之法,全国为上,破国次之;全军为上,破军次之;全旅为上,破旅次之;全卒为上,破卒次之;全伍为上,破伍次之。是故百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也。”这段话集中体现了《孙子兵法》的()思想。

答案:全胜

“故兵闻拙速,未睹巧之久也。夫兵久而国利者,未之有也。”这段话集中体现了《孙子兵法》的()思想。

答案:速胜

“取用于国”、“因粮于敌”是孙子军事后勤保障思想的核心内容,也是军队后勤保障的两个基本原则。()

答案:正确

《孙子兵法》兵以诈立“诡道”思想的提出,是中国军事思想发展史上的一个划时代进步,是对用兵问题上“以礼为固,以仁为胜”陈腐观念的极大冲击,从根本上划清了同《司马法》为代表的旧“军礼”的界限,正确揭示了军事斗争的基本规律。()

答案:正确

《孙子兵法˙始计篇》提出的“诡道十二法”,其灵魂和要义是“攻其无备,出其不意”。()

答案:正确

《孙子兵法˙始计篇》提出的“诡道十二法”,其基本精神是“示形”和“用诈”。()

答案:正确

《孙子兵法》重视战前庙算。“庙算”的过程,实质上就是对所掌握的敌我双方在社会政治、天时地利、将领素质、士卒能力、组织编制等多方面的信息进行分析研判、酝酿制定大政方略的过程。()

答案:正确

孙子在《始计》篇提出了

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