六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷附参考答案(典型题).docxVIP

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  • 2025-06-24 发布于山东
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六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷附参考答案(典型题).docx

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.中国的祖先倡导(??)的思想,注重人与自然的和谐相融,给现代社会的发展提供了很好的借鉴。

A.勤劳节俭

B.与人为善

C.天人合一

2.(???)为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。

A.地球

B.太阳

C.月亮

3.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用(??)表示,同时以中英文标识。

A.蓝色、红色、橙色和黄色

B.橙色、黄色、蓝色和红色

C.蓝色、橙色、黄色和红色

D.蓝色、黄色、橙色和红色

4.下列行为不利于保护地球的是(??)。

A.垃圾分类

B.乘坐公交车上下班

C.使用一次性筷子

5.(??)表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山,有低洼的盆地;有宽广的高原,有低平的平原。

A.海洋

B.陆地

C.海底

6.以下避险方法正确的是(??)。

A.雷电交加时,在大树下避雨

B.夏季在山区露营时,选择在山谷扎营

C.当地震发生时,如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部

7.关于地球,下列说法错误的是(??)。

A.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境

B.地球出现了资源短缺、环境污染和生态环境等问题

C.地球的环境问题与人类无关

8.“武汉中心气象台2020年06月12日19时21分发布暴雨橙色预警信号:预计未来3小时,蔡甸、汉川、监利、洪湖、仙桃局部有50毫米以上降水,伴有雷电,阵风6-8级,请注意防范。”此次气象灾害预警信号的级别为(???)。

A.较重

B.严重

C.特别严重

9.雷雨交加时,在家应该(??)。

A.拔掉家里电器的电源插头

B.打开门窗通风

C.关掉电视,打电话跟同学聊天

10.热带雨林遭受严重破坏,会造成(??)。

A.固体废弃物污染

B.水土流失,土壤条件恶化

C.重金属污染

二.填空题(共10题,共70分)

1.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。

(?????)(?????)??(?????)

(??????)(??????)??(??????)

2.地球出现了资源(???)、环境(???)和生态(???)等问题。

3.生物赖以生存的森林、湖泊、(?????)等正以惊人的速度(?????)。煤炭、石油、天然气等(?????)能源因过度(?????)而面临(?????)。

4.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。4月22日是“世界(???)”。

5.清洁能源有太阳能、(???)、(???)和(???)等。

6.地球为人类生活提供了所需要的(???),环境和(???)等。

7.面对自然灾害,人们不断探寻(???)、(???)的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。

8.为了保护地球家园,人类不断(?????),运用(?????),将自然界赋予人类的(?????)与(?????)相结合,大力发展(?????),实现(?????)。

9.为了更有效地保护地球,实现(???),世界各国通过签订协定,制定法律等方式来限制人类对(???)的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。

10.在地球上,我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的(???)、寂寥的(???)、坦荡的(???)、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观,这些景观是不同自然环境的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.目前,人类已经可以离开地球,到外星球居住。(??)

2.地球植被的破坏,导致沙漠面积不断扩大。(??)

3.弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。(??)

4.“世界环境日”是每年5月的第三周。(??)

5.地球是人类美好的家园,我们应该和地球和谐相处。(??)

6.陆地占地球表面积的71%,是人类生息繁衍的地方。(??)

7.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低,所以没有动物存在。(?)

8.当泥石流发生时,向平行于泥石流流动方向的山坡上跑。(??)

9.在室内避震,应选择结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方。(??)

10.我们可以去宣传垃圾分类的好处,也可以在自己家里做好垃圾分类。(?)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线题(把环境问题与危害连接起来)

冰川融化海平面上升????环境污染

工厂排放的废气

天然气开采过度?????资源短缺

采油井石油泄漏

荒漠化不断扩大?????生态破坏

五.简答题(共5题,共31分)

1.破坏森林可能会引发哪些

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