2025秋苏科版(2024)七年级上册数学课件 2.3 绝对值与相反数.pptx

有理数;小明家在学校正西方3km处，小丽家在学校正东方2km处.用数轴上的点分别表示学校、小明家、小丽家的位置.;1.能借助数轴理解绝对值和相反数的定义，会求已知数的绝对值和

相反数.

2.知道|a|的含义，会利用绝对值比较两个负数的大小.

3.经历将实际问题转化为数学问题的过程，感受数学与生活的联系.;小明家在学校正西方3km处，小丽家在学校正东方2km处.用数轴上的点分别表示学校、小明家、小丽家的位置.;如图2-7，以学校位置为原点O，以正东方向为正方向，1个单位长度表示1km，画出数轴，点A,B分别表示小明家、小丽家的位置.点A与原点的距离是3个单位长度，点B与原点的距离是2个单位长度.;一般地，数轴上表示一个数的点到原点的距离叫作这个数的绝对值(absolutevalue).数a的绝对值记为|a|,读作“a的绝对值”.

例如，数轴上表示－3的点与原点的距离是3，因此－3的绝对值是3，即|－3|=3；表示3的点与原点的距离是3，因此3的绝对值是3，即|3|=3；表示0的点与原点的距离是0，因此0的绝对值是0，即|0|=0.

任意一个数的绝对值都是非负数.;?;例1求4,－3.5的绝对值.;?;由于任意一个有理数的绝对值都是非负数，所以两个有理数的绝对值可以进行小学里学过的各种运算，如：|3|+|－2|=3+2=5.;1.用数轴上的点表示下列各数，并写出这些数的绝对值：;2.已知一个数的绝对值是2，求这个数.;相反数;2.观察下列各组数，你有什么发现?;?;?;因为互为相反数的两个数只相差一个负号，所以这两个数在数轴上的对应点到原点的距离相等.由此，我们得到：;例4化简：(1)－(+2.7)；(2)－(－3).;1.写出下列各数的相反数:

0，67，－5，－3.14，32.;3.填空:

(1)－(－1)是_________的相反数，－(－1)=_________;

(2)－(＋1)是_________的相反数，－(＋1)=_________.;根据绝对值比较数的大小;由绝对值和相反数的意义可知：;数轴上表示两个正数的点都在原点的右边，绝对值越大越靠右；数轴上表示两个负数的点都在原点的左边，绝对值越大越靠左.由此，我们得到:;也可以表示为:

当a0，b0时，若|a||b|，则ab;

当a0，b0时，若|a||b|，则ab.;例5比较下列各组数的大小:;不一定.当a－2时，|a|2；当－2a2时，|a|2.;?;用“”“”或“=”填空:

(1)－11.6__________－11;

(2)－(－3.76)__________－(－3.65);

(3)|－10|__________－10;

(4)－|－0.7|__________－(－0.7).;谢谢观看