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高中生化学实验探究教学模式的构建与实践论文

摘要：本文以高中生化学实验探究教学模式的构建与实践为核心，探讨了如何在教学过程中融入实验探究方法，激发学生的学习兴趣，提高其创新能力和实践能力。本文从概念阐述、教学模式的构建、实践策略等方面进行了深入分析，旨在为高中化学实验教学提供有益的参考。

关键词：高中生化学；实验探究；教学模式；构建；实践

一、概念阐述

（一）1.化学实验探究教学模式的内涵

化学实验探究教学模式是指在化学教学过程中，以实验为基础，以学生为主体，教师引导学生通过观察、提问、假设、验证、总结等环节，进行探究性学习的一种教学方法。这种模式强调学生在实验过程中的主体地位，注重培养学生的