第5章分式大单元教学设计浙教版数学七年级下册.doc

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学科

第5章《

第5章《分式》单元教学设计

年级

七下

设计者

教材版本

浙教版

册、章

下册第五章

课标要求

1.使学生理解并掌握分式的概念、性质及运算方法。

2.培养学生运用分式知识解决实际问题的能力.

内容分析

本单元主要包括分式的概念、分式的基本性质、分式的四则运算以及分式方程的应用。重点在于理解分式的基本性质，难点在于分式的化简与运算，尤其是涉及复杂分式的处理.

学情分析

分式单元是继整式之后对代数式的深化学习，作为连接代数式与函数、方程的重要桥梁，为后续学习反比例函数、分式方程等奠定基础。其核心在于通过实际问题情境，帮助学生理解分式模型的意义，并掌握分式运算及应用.

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