2023年哈密地区公务员考试行测试卷历年真题及答案详解（名师系列）.docx

2023年哈密地区公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、为解决高校就业问题，政府对前往西部地区和条件艰苦的重点单位及行政机关就业的学生，在工资、待遇和生活条件方面给予较大优惠。这是政府运用（）手段履行行政职能的体现。

A.文化

B.经济

C.法律

D.宣传教育

【答案】：B

【解析】该题考查政府履行职能的手段。政府履行职能的手段主要有经济手段、法律手段和行政手段等。经济手段是指政府通过制定和实施经济政策、运用经济杠杆来调节经济活动，以实现宏观调控目标的手段。在本题中，政府对去西部地区和条件艰苦的一些重点单位和行政机关就业的学生，在工资、待遇和生活条件上给予较大的优惠，这是通过经济利益的调整来引导学生的就业选择，属于运用经济手段履行行政职能。文化手段通常是指政府通过发展教育、科技、文化、卫生等各项事业，提高公民的文化素质和精神境界，以促进社会的全面进步。本题中并未涉及文化方面的内容。法律手段是指政府通过制定和执行法律法规来规范经济和社会行为，维护社会秩序和公共利益。本题没有体现法律相关措施。宣传教育手段是指政府通过宣传、教育等方式，引导公民树立正确的价值观和行为准则，增强公民的社会责任感和法治意识。题干中并非主要通过宣传教育来解决就业问题。综上，答案为运用经济手段履行行政职能。

2、“使用而不占有”和“不使用即浪费”是分享经济的两个核心理念。在分享经济模式下，人们的生活更趋向于简洁化，人们不仅会主动使用他人的共享成果，还会将自己手中的闲置资源共享给别人。从哲学角度看，以下对分享经济理解正确的是（）。

A.人们发挥主观能动性建立的“分享经济”是主观的

B.事物的联系是多样的，分享经济有效链接供需双方

C.人的意识能将自在事物的联系变为人为事物的联系

D.联系是人为的，分享经济创造的价值远超传统经济

【答案】：B

【解析】分享经济以“使用而不占有”和“不使用即浪费”为核心理念，使人们生活趋向简洁化，既利用他人共享成果，又将闲置资源共享给他人。分享经济是人们在尊重客观规律基础上发挥主观能动性建立的，但它属于人为事物的联系，一旦形成便具有客观性，并非主观的。事物的联系具有多样性，有直接联系与间接联系、内部联系与外部联系等。分享经济能有效链接供需双方，体现了联系多样性。它通过共享闲置资源，使资源在不同主体间流动，满足了不同人的需求，将原本分散的供需关系紧密联系起来，是联系多样性的具体体现。自在事物的联系是在人类产生之前就存在的，不以人的意志为转移；人为事物的联系是人类实践活动的产物。人的意识不能直接将自在事物的联系变为人为事物的联系，必须通过实践活动才能实现。联系分为自在事物的联系和人为事物的联系，自在事物的联系在人类产生之前就已存在，并非人为的。而且分享经济和传统经济各有其优势和适用场景，不能简单地认为分享经济创造的价值远超传统经济。综上，关于分享经济从哲学上看正确的理解是事物的联系是多样的，分享经济有效链接供需双方。

3、为实现经济增长与社会公平的双重目标，在实施以按劳分配为主体、多种分配方式并存的个人收入分配制度时，必须坚持的基本原则有（）。

A.人民共同富裕

B.平等互助

C.效率优先，兼顾公平

D.既反对平均主义又防止两极分化

【答案】：D

【解析】在实现按劳分配为主体、多种分配方式并存的个人收入分配制度，以达成经济增长和社会公平双重目标时，效率优先、兼顾公平是必须坚持的基本原则。这一原则强调在初次分配中要注重效率，充分发挥市场机制对收入分配的调节作用，让各种生产要素按贡献参与分配，以激发经济活力，提高经济效率，促进经济增长；在再分配中要更加注重公平，通过政府的宏观调控，运用税收、社会保障等手段，调节过高收入，保障低收入者的基本生活，防止收入差距过大，从而实现社会公平。人民共同富裕是社会主义的本质要求和奋斗目标，并非个人收入分配制度必须坚持的基本原则。平等互助主要是用于描述民族关系等领域，与个人收入分配制度应坚持的基本原则无关。既反对平均主义又防止两极分化是实现合理收入分配格局要注意的方面，但不是基本原则。所以必须坚持的基本原则是效率优先，兼顾公平。

4、（）从根本上决定着行政管理的成效。（注：此内容输出因题干本身简单且规范，改写后形式未变）

A.行政指挥

B.行政监督

C.行政执行

D.行政决策

【答案】：D

【解析】行政决策是行政管理过程的首要环节，贯穿于行政管理的全过程，它从根本上决定着行政管理的成效。行政指挥是执行决策的重要保障；行政监督是保证行政管理活动合法性、合理性和有效性的重要手段；行政执行是将行政决策付诸实施的过程。所以从根本上决定行政管理成效的是行政决策。

5、儿童能够发现物体在水中所受浮力与物体排开的水量有关，而与物体的质地无关。按照皮亚杰的观点，这表