15.1.1 轴对称及其性质(课件)2025-2026学年度人教版数学八年级上册.pptxVIP

15.1.1 轴对称及其性质(课件)2025-2026学年度人教版数学八年级上册.pptx

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15.1图形的轴对称

15.1.1轴对称及其性质;;素养目标;如图是3种美丽的窗花,它们都是通过把一张纸对折,剪出一个图案(折痕处不要完全剪断),再打开这张对折的纸得到的.观察这些窗花,你能发现它们有什么共同的特点吗?;【思考】你能举出一些轴对称图形的例子吗?;例下面这些图形是不是轴对称图形?如果是,指出它的对称轴.;下列图形是轴对称图形吗?如果是,指出它的对称轴.;共同特征:每一对图形沿着虚线折叠,左边的图形都能与右边的图形重合.;【思考】你能再举出一些两个图形成轴对称的例子吗?;两者的联系:

把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,这两个图形关于这条轴对称;把成轴对称的两个图形看成一个整体,它就是一个轴对称图形.;;下列图形中的两个图案是轴对称的吗?如果是,试着找出它们的对称轴,并找出一对对称点.;;;轴对称的性质:

成轴对称的两个图形中,连接对称点的线段被对称轴垂直平分.;结论:

直线l垂直于线段AA′,BB′,直线l平分线段AA′,BB′.;轴对称图形的性质:

轴对称图形中,连接对称点的线段被对称轴垂直平分.;;例如图,线段AB与线段A′B′关于直线l对称,AA′交直线l于点O,连接BO,B′O.

(1)图中相等的线段有:

,线段AA′的垂直平分线是;

(2)△OAB和△OA′B′关于直线l,△OAB△OA′B′,

∠ABO=,∠A′OB′=.;巩固练习;1.古汉字“雷”的下列四种写法,可以看作轴对称图形的是

()

;3.如图,AD与BC交于点O,△ABO和△CDO关于直线PQ对称,点A,B的对称点分别是点C,D.下列不一定正确的是()

;1.被誉为全国第三大露天碑林的“浯溪碑林”,摩崖上铭刻着500多方古今名家碑文,其中悬针篆文具有较高的历史意义和研究价值,下面四个悬针篆文文字明显不是轴对称图形的是()

A. B. C. D.;3.△ABC和△A′B′C′关于直线l对称,则∠C的度数为();1.下面的图形是否是轴对称图形,如果是,有几条对称轴?画画看.;2.英文26个大写字母中哪些是轴对称图形?;4.如图,△ABC和△AB′C′关于直线l对称,l交CC′于点D,若AB=4,B′C′=2,CD=0.5,求五边形ABCCB的周长.;小强站在镜子前,从镜子中看到镜子对面墙上挂着的电子钟,其读数如图所示,则电子钟的实际时刻是________.;轴对称;课后作业

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