2025年上半年包头市“事业编制企业用” 引才（81人）考前自测高频考点模拟试题及答案详解（必刷）.docx

2025年上半年包头市“事业编制企业用”引才（81人）考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、某市制定的《智慧教育五年工作方案》已经市政府同意，该市人民政府办公厅决定将方案印发给各区县人民政府、市政府有关部门及有关单位，并敦促其认真贯彻执行。对此，最适合使用的公文文种是（）。

A.通知

B.公告

C.意见

D.报告

【答案】：A

【解析】通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。在本题中，市政府办公厅将《智慧教育五年工作方案》印发给各区县人民政府、市政府有关部门及有关单位，并敦促其认真贯彻执行，符合通知的适用范围。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项，本题并非向国内外宣布重要内容，所以不适合用公告。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法，本题主要是传达执行方案，并非提出见解和处理办法，所以不适用意见。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问，本题是向下级机关传达方案，所以不适用报告。因此，最适合使用的公文文种是通知。

2、小张是一名超市售货员，负责销售电视机、洗衣机、空调等大型电器。近期超市开展促销活动，空调价格出现了较大幅度的变化。这里变化的“空调价格”体现的是货币的（）职能。

A.价值尺度

B.流通手段

C.贮藏手段

D.支付手段

【答案】：A

【解析】本题考查货币的职能。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币充当衡量商品所包含价值量大小的社会尺度，货币在执行价值尺度职能时，只需要观念上的货币，不需要现实的货币，表现为商品的标价。题干中提到的“空调价格”，是用货币来衡量空调价值的大小，表明了空调值多少钱，这正是货币作为价值尺度的体现。流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能，其特点是一手交钱、一手交货。在商品交换过程中，货币作为交换的媒介实现商品的价值，而题干仅提及了空调价格，并未涉及商品交换的实际过程，所以不属于流通手段职能。贮藏手段是指货币退出流通领域，当作独立的价值形式和社会财富的一般代表而保存起来。只有金银铸币或金银条块才能作为贮藏手段，题干未体现货币的贮藏情况，不是贮藏手段职能。支付手段是指货币在赊购赊销过程中的延期支付，以及用于清偿债务或支付赋税、租金、工资等职能。“空调价格”并没有体现出延期支付等支付手段的特征，所以不属于支付手段职能。综上，变化的“空调价格”指的是货币承担的价值尺度职能。

3、下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）。

A.《史记》是由司马迁撰写的中国第一部纪传体通史，全书记载了上自黄帝时代，下至汉武帝元狩元年共3000多年的历史

B.勾践是春秋末期越国国君，他忍辱负重，最终雪耻灭吴，“卧薪尝胆”这个成语就源于他复仇雪耻的艰难经历

C.词是诗的别体，形成于唐代盛于宋代，又称曲子词、长短句、诗余，是配合宴乐乐曲而填写的歌诗

D.陶渊明，号五柳先生，他的诗内容和风格都有清新自然的色彩，著名诗作有《归园田居》《醉翁亭记》等

【答案】：D

【解析】《醉翁亭记》的作者是我国北宋文学家欧阳修，陶渊明的代表作是《归园田居》《饮酒》等。

4、殿试中排名第三的称号是（）。

A.举人

B.榜眼

C.秀才

D.探花

【答案】：D

【解析】本题考查古代科举制度相关知识。殿试是科举制最高级别的考试，皇帝在殿廷上，对会试录取的贡士亲自策问，以定甲第。殿试一甲三名，赐“进士及第”的称号，第一名称状元（鼎元），第二名称榜眼，第三名称探花。举人是指被荐举之人，汉代取士，无考试之法，朝廷令郡国守相荐举贤才，因以“举人”称所举之人；明代、清代时，乡试中试的人为举人。秀才别称茂才，原指才之秀者，始见于《管子·小匡》，汉以来成荐举人才的科目之一，亦曾作为学校生员的专称。因此殿试第三名称为探花。

5、创造:历史()

A.发展:经济

B.和谐:社会

C.发扬:光大

D.生产:积累

【答案】：A

【解析】创造历史，其中创造与历史之间是动宾关系；发展经济，其中发展与经济之间同样是动宾关系。所以该答案是正确的。

6、贯彻科学发展观，就要树立正确的政绩观，彻底改变“唯GDP论英雄”的政绩评价方式，这是因为GDP不能：

A.反映经济实力和市场规模

B.进行国际经济的横向比较

C.全面反映人民的幸福程度

D.反映社会经济结构的变动情况

【答案】：C

【解析】贯彻科学发展观需树立正确政绩观，改变“唯GDP论英雄”的政绩评价方式，主要原因在于GDP存在局限性。GDP是衡量一个国家或地区经济状况和发展水平的重要指标，能在一定程度上反映经济实力和市场规模，也可用于国际经济的横向比较，还能反映社会经济结构的变动情况。但它不能全面反映人民的幸福程度，人民的幸福程度涉及多个维度，如教育、医疗、