2024年玉树州公务员考试行测试卷历年真题及1套参考答案详解.docx

2024年玉树州公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、对下列典型例证与定义的关系判断不正确的是()。①语言简明:指以尽可能少的语言符号表达必要的信息,表达简洁、明白,消除歧义,并取得最佳效果。②语言连贯:指语言表达注意句与句的排列组合,注意上下句的联系,衔接与呼应,做到话题统一,句序合理,呼应自然。③语言得体:指掌握语言使用的分寸,语言运用能切合各种语境,符合说话目的、场合,表达方式自然得当。典型例证:(1)小倩告诉我说,等她把那张参加比赛的水粉画“磨蹭”完了,我们就可以一起去青岛旅游了。(2)“世界屋脊”上晶莹的湖泊,冰峰、雪岭,数不清的珍奇异兽,以其特殊的魅力,吸引着越来越多的游客。千里风雪的青藏公路,正成为令人神往的旅游热线。(3)深夜,听到您抑制自己的咳嗽声,我能感到,您是多么的爱我们。您戒掉烟,有一个健康的晚年,就是对我们最大的爱。爸爸,我也爱您,我不希望过早地失去您。

A.例证(1)与定义①不相符

B.例证(2)与定义②不相符

C.例证(3)与定义③相符

D.例证(2)(3)分别与定义①②不相符

【答案】：C

【解析】例证(3)中“有一个健康的晚年”应改为“身体健康”，“不希望过早地失去您”用得不妥，应删去，即与③语言得体不相符。

2、《菜根谭》中说：“有妍必有丑为之对，我不夸妍，谁能丑我？有洁必有污为之仇，我不好洁，谁能污我？”这段话的哲学寓意是：①矛盾双方相比较而存在②矛盾的斗争性寓于同一性之中③矛盾双方相互转化④矛盾的普遍性寓于特殊性之中

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

【答案】：A

【解析】“有妍必有丑”“有洁必有污”体现矛盾双方相比较而存在，且妍丑、洁污相互依存于同一事物中，说明矛盾的斗争性寓于同一性之中，未体现相互转化和普遍性与特殊性关系，故答案是①②。

3、（）是国家按照有偿原则，筹集和使用资金的一种再分配手段，涵盖在国内发行公债和专项债券、在国外发行政府债、向外国政府或国际金融组织借款，以及对预算内资金实行周转有偿使用等形式。

A.财政投资

B.财政补贴

C.财政信用

D.财政监察

【答案】：C

【解析】此题考查对不同财政概念的理解与区分。财政信用是国家按照有偿原则，筹集和使用资金的一种再分配手段，涵盖在国内发行公债和专项债券，在国外发行政府债，向外国政府或国际金融组织借款，以及对预算内资金实行周转有偿使用等形式。财政投资是指政府为了实现其职能，满足社会公共需要，投入资金用于转化为实物资产的行为和过程。财政补贴是国家为了实现特定的政治经济目标，由财政安排专项基金向国有企业或劳动者个人提供的一种资助。财政监察是财政部门对行政机关、企事业单位及其他组织执行财税法律法规和政策情况，以及对涉及财政收支、会计资料和国有资本金管理等事项依法进行的监督检查活动。所以符合题目描述的是财政信用。

4、以下不属于我国事业单位人事制度改革追求的目标是（）

A.人员能进能出

B.待遇能高能低

C.编制可有可无

D.岗位可上可下

【答案】：C

【解析】我国事业单位人事制度改革的目标是建立起权责清晰、分类科学、机制灵活、监管有力，符合事业单位特点和人才成长规律的人事管理制度，实现人员能进能出、岗位可上可下、待遇能高能低。而编制是事业单位管理的重要依据，有着严格的规定和管理要求，编制并非可有可无，它对于保障事业单位的规范运行和公共服务的有效供给具有重要意义。所以不属于我国事业单位人事制度改革追求的目标是编制可有可无。

5、512，422，413，332，233，（）。

A.151

B.126

C.108

D.206

【答案】：D

【解析】依次将各项拆分后得5＋1＋2＝8，4＋2＋2＝8，4＋1＋3＝8，3＋3＋2＝8，2＋3＋3＝8，即百位数＋十位数＋个位数＝8，2＋0＋6＝8，所以该选项符合规律。

6、若你单位要编写新中国成立70年以来单位法治建设大事记，你认为写作要领有哪些（）。①要真实②要完整③要突出④要简明⑤要及时⑥要清楚

A.①②③④

B.①③④⑥

C.②④⑥

D.①②③④⑤⑥

【答案】：B

【解析】编写新中国成立70年以来单位法治建设大事记，需要遵循一定的写作要领。写作要真实，即所记录的事件必须基于客观事实，不能虚构或歪曲，这是大事记的基本要求，确保其具有可信度和参考价值；要完整，涵盖单位法治建设过程中各个重要阶段和关键事件，避免重要信息的遗漏，全面反映单位法治建设的历程；要突出，着重记录具有重大意义、标志性的事件，突出关键节点和重点内容，使大事记的核心更加清晰；要简明，文字表达应简洁明了，避免冗长复杂的叙述，用精炼的语言概括事件要点，提高大事记的可读性和实用性；要清楚，事件的描述、时间、因果等信息都要准确清晰，让读者能够容易理解事件的来龙去脉。而