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2024年江门市江海区招聘教师

考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

第一部分常识判断

1.2024年3月12日，“海基二号”建造完工，下列关于“海基二号”的表述有误的一项是（）。

A.“海基二号”是我国首次在300米以上水深海域应用的导管架平台

B.“海基二号”是我国自主设计建造的亚洲第一深水导管架

C.“海基二号”在深圳建造完工，曾创造了下水重量、作业水深等多项亚洲纪录

D.“海基二号”建造完工标志着我国深水超大型导管架平台自主设计建造能力达到世界先进水平

【答案】：C

2.近日，华为发布全球首个（）网，并计划于今年正式商用。

A.5.8G智能核心

B.5G智能核心

C.5.5G智能核心

D.5.5G通信核心

【答案】：C

3.“郑和下西洋”是中国古代航海史上的壮举，郑和最远到达的地方是：

A.美洲

B.欧洲

C.非洲

D.大洋洲

【答案】：C

4.张某因不服税务局查封财产决定向上级机关申请复议，要求撤销查封决定，但没有提出赔偿请求。复议机关经审查认为该查封决定违法，决定予以撤销。对于查封决定造成的财产损失，复议机关正确的做法是什么？（）。

A.解除查封的同时要求申请人增加关于赔偿的复议申请

B.解除查封并告知申请人就赔偿问题另行申请复议

C.解除查封的同时决定被申请人赔偿相应的损失

D.解除查封的同时就损失问题进行调解

【答案】：C

5.（）问题,是社会主义建设首先必须把握的基本战略问题。

A.人民群众是不是赞成和拥护

B.经济基础与上层建筑的关系

C.姓“资”姓“社”

D.时代主题

【答案】：D

6.飞机与火箭飞行原理的区别是（）。

A.飞机只能在大气层中飞行，火箭可以在大气层以外飞行

B.飞机使用航空汽油作燃料，火箭用液态氢和液态氧作燃料

C.飞机有机翼，火箭没有机翼

D.飞机靠机翼上下气流的压力差产生的升力飞行，火箭靠向后喷射高温高压气体产生的反作用力飞行

【答案】：D

7.档案工作包括（）。

A.档案收集、档案管理、档案利用三个组成部分

B.档案清理、档案管理、档案利用三个组成部分

C.档案收集、档案传递、档案管理、档案利用四个组成部分

D.档案清理、档案收集、档案管理、档案利用四个组成部分

【答案】：A

8.如果父母的血型分别为A型和B型，那么他们孩子的血型有（）种可能。

A.4

B.2

C.3

D.1

【答案】：A

9.废旧电池是一种常见的污染物，是破坏生态环境的“杀手”。下列关于废旧电池的说法，错误的是（）。

A.废旧电池无法回收再利用，应集中处理

B.废旧电池如果随意丢弃，其中的有害物质会通过各种媒介进入人体

C.有害物质会从废旧电池中溢出，污染水和土壤

D.废旧电池含有大量的重金属

【答案】：A

10.我国古代很多诗歌内容都涉及节日，下列所给诗句与节日的对应，错误的一项是（）。

A.千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符——春节

B.风雨端阳生晦冥，泪罗无处吊英灵——端午节

C.中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花——冬至

D.月上柳梢头，人约黄昏后——元宵节

【答案】：C

11.全面提高公民道德素质，要坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。下列选项中，既是道德规范又是法律原则的是（）。

A.爱岗敬业

B.勤俭持家

C.助人为乐

D.诚实守信

【答案】：D

12.简报的报体一般由（）组成。

A.标题、事项、编发单位

B.标题、主送机关、事项

C.标题、正文

D.主送机关、正文

【答案】：C

13.当天空出现彩虹的时候，最外层的颜色是（）。

A.黄色

B.蓝色

C.紫色

D.红色

【答案】：D

14.”合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。”这段话告诉人们的哲理是（）。

A.没有量变，就不会有质变，量变会引起质变

B.没有质变，就不会有量变，质变优于量变

C.没有质量互变，就没有事物的发展

D.没有量，就没有质，质是量的累积

【答案】：A

15.下列不属于“初唐四杰”的诗句的是：

A.宁为百夫长，胜作一书生

B.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还

C.得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙

D.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色

【答案】：B

16.“人有多大胆，地有多大产；不怕办不到，就怕想不到；只要想得到，啥也能办到。”这是（）。

A.客观唯心主义的观点

B.主张充分发挥意识能动作用的观