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体育教师实习小结

体育学院和师范院校体育系的造就目标，主要是中学体育师资。体育

老师实习小结该怎么写呢下面我为大家整理了体育老师实习小结，

欢送参考。

体育老师实习小结篇一

我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的根本内容包括

三局部：课堂教学、班主任工作和教育调查。

根本状况

1、课堂教学：完成教案数为五份，试讲次数为五次，上课节数

为五节。

2、班主任工作：组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。

3、教育报告;完成一份教育调查报告。

这次实习令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使

得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内

涵。比方在我从事教育教学活动时。在我第一次深化课堂时，我就遇

到了很多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我

绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：〃你们听完课，印象最深的是

什么〃学生面面相觑，茫然无语。学生何以如此呢在我看来主要是

由于学生没有学习的爱好。

古人云：〃知之者不如好知者，好知者不如乐知者。〃爱好对于一

个学生的学习来说是一个至关重要的条件。爱好是学习入门的阶梯爱

好孕育着愿望，爱好溢生动力。那么如何才能激发学生的学习爱好呢

在班主任实习工作中，我在班上开展了〃迎奥运〃主题班会活动。

起初，我遇到了很多困难：比方学生的不协作就时时令我痛心疾首。

当时，有人建议我运用强制方法。比方说罚站、罚蹲等。诚然，这种

方法可以强求维持班级秩序。然而，这也尢疑加深/教帅与学生之间

的隔膜，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工，就要想方设法

创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立同等的师生关系。而且,

老师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参加者，

发者，是学生的学习伙伴、知心挚友。

通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了必须的了解。

班上有几个同学家庭相当困难，于是有人向我提议：在主题班会上为

这些同学献爱心一一为他们捐款。可是，经过我的再四考虑，我还是

把他否认了。因为，为贫困生捐款献爱心动机特别好，可是这样做却

很简单损害学生的自尊心。学生没有了自尊，也就很难再有剧烈的学

习爱好了。最终，我还是把班会主题敲定为一个非常时尚的主题一一

迎奥运。

为了办好这个班会，我努力为每一个同学缔造展示自我的时机,

供应呈现自我的平台，使每一个学生都能够体验到胜利的愉悦，感觉

到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在打算班会的过程中，同

学们都很踊跃。班会的节目把戏繁多，唱歌、跳舞等无奇不有，而且

还组织一次辩论会。论题为：体育是否可以缔造友情。辩论中双方各

执异词，辩论深刻到位。另外，为了普及奥运学问，我还在班会上举

办了一次大张旗鼓的〃奥运学问有奖抢答活动〃。每个学生的踊跃性都

很浓烈、热忱也很高涨。最终一曲笛子独奏一一歌颂祖国将班会推向

了高潮。

当然，在开展班会活动过程中，我也发觉了一些问题。我曾经问

过班上的同学一个问题：一斤棉花和一斤铁哪个重？尽管我一再〃放

水〃，可是人有为数不少的人答复：〃当然是一斤铁重了!〃

最近，我还在学生的习作中发觉这样的句子：〃除夕之夜，深蓝

色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。〃除夕之夜，天空中又怎么可能

出现一轮金黄色的圆月呢?紧要失真，近荒唐。其实，这仅是一个