2025年株洲市农业农村局所属事业单位高层次人才招聘（2人）笔试备考试题及答案详解（真题汇编）.docxVIP

2025年株洲市农业农村局所属事业单位高层次人才招聘（2人）笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、2018年2月7日，中国第（）个南极科考站——罗斯海新站在恩克斯堡岛正式选址奠基，中国第34次南极科考队在岛上举行了简短而隆重的罗斯海新站选址奠基仪式。

A.三

B.四

C.五

D.六

【答案】：C

【解析】截至2018年2月7日，罗斯海新站是中国在南极的第五个科考站。在此之前，中国已在南极建立了长城站、中山站、昆仑站和泰山站。所以该题正确答案是五。

2、产业资本要实现资本增值，需先购买劳动力和生产资料，再使二者结合进行商品生产，最后成功出售商品。在产业资本的资本循环过程中，商业资本执行商品资本职能是在（）。

A.储藏阶段

B.购买阶段

C.生产阶段

D.售卖阶段

【答案】：D

【解析】产业资本在循环过程中要经历三个不同阶段，分别与三种不同职能形态相对应。第一阶段是购买阶段，产业资本执行的是货币资本职能，资本家利用货币购买生产资料和劳动力，为剩余价值生产做准备。第二阶段是生产阶段，产业资本执行的是生产资本职能，此阶段通过生产资料和劳动力的结合，生产出包含剩余价值的商品。第三阶段是售卖阶段，产业资本执行的是商品资本职能，资本家把生产出来的包含剩余价值的商品销售出去，实现价值和剩余价值，商业资本正是在这个售卖阶段执行商品资本职能。而储藏阶段并非产业资本循环阶段。所以商业资本执行商品资本职能是在售卖阶段。

3、以下选项中，（）不属于陈述呈请性文件。

A.报告

B.议案

C.请示

D.指示

【答案】：D

【解析】陈述呈请性文件是指用于汇报工作，陈述情况，提出建议，请求指示或请求批准的文件。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用的公文，属于陈述呈请性文件。议案是由具有法定提案权的国家机关、会议常设或临时设立的机构和组织，以及一定数量的个人，向权力机构提出进行审议并作出决定的议事原案，是陈述呈请性文件。请示是适用于向上级请求指示、批准的公文，属于陈述呈请性文件。指示是领导机关对下级机关布置工作，阐明工作活动要点及要求、步骤和方法时所使用的一种具有指导原则的下行公文，不属于陈述呈请性文件。所以不属于陈述呈请性文件的是指示。

4、上层建筑对社会发展的作用性质取决于它()

A.是否符合经济基础的要求

B.是否符合统治阶级的愿望

C.是否推动经济基础的发展

D.所服务的经济基础的性质

【答案】：D

【解析】上层建筑对社会发展作用性质关键取决于其服务的经济基础性质。当服务的经济基础适应生产力发展时起推动作用，反之起阻碍作用，所以选所服务经济基础性质这一选项。

5、（）指的是将制成的正式公文，依据公文的性质、时限要求和相关规则，采用多种方式传递给收文机关。

A.管理公文

B.创制公文

C.办理公文

D.传递公文

【答案】：D

【解析】题目所描述的行为是将正式公文，依据其性质、时限要求和规则，通过多种方式传送给收文机关，这个过程正是“传递公文”的定义。“管理公文”侧重于对公文整个生命周期的管理，包括存储、归档等一系列活动，并非单纯的传送；“创制公文”主要指的是公文的起草、审核、签发等公文形成的过程；“办理公文”涵盖了公文的收文办理、发文办理和整理归档等多个环节，不仅仅局限于传送这一动作。所以符合题目描述的是传递公文。

6、限制人身自由的行政处罚只能由（）决定。

A.人民检察院

B.人民法院

C.公安机关

D.当地政府

【答案】：C

【解析】限制人身自由的行政处罚只能由法律设定，并且只能由公安机关决定和执行。人民检察院主要负责法律监督、代表国家提起公诉等工作，并不负责决定限制人身自由的行政处罚。人民法院是国家的审判机关，主要负责审理各类案件，也没有权力决定限制人身自由的行政处罚。当地政府主要负责行政区域内的行政管理工作，其职权不包括决定限制人身自由的行政处罚。所以，本题正确答案是由公安机关决定。

7、将正确价值导向和道德要求融入经济、社会、文化等各领域的新闻报道，以及娱乐、体育、广告等各类节目栏目中，通过以事说理、以案明德的方式，着力增强人们的法治意识、公共意识、规则意识、责任意识，这体现了《新时代公民道德建设实施纲要》中的（）要求。

A.以优秀文艺作品陶冶道德情操

B.以正确舆论营造良好道德环境

C.用良好家教家风涵育道德品行

D.以先进模范引领道德风尚

【答案】：B

【解析】题干描述将正确价值导向和道德要求融入各领域新闻报道及各类节目栏目，通过以事说理、以案明德增强人们多种意识，重点在于发挥舆论的作用来营造良好道德环境。以优秀文艺作品陶冶道德情操侧重于文艺作品对人道德情感的熏陶；用良好家教家风涵育道德品行强调家庭环境和教育对道德品行的培养；以