2025年省直辖行政单位公务员考试行测试卷历年真题及完整答案详解一套.docxVIP

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2025年省直辖行政单位公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、“乐道安贫音容犹在,因材施教手泽犹存”,以下选项中描述正确的是()。

A.吊唁道士

B.哀挽恩师

C.恩师八十寿辰

D.书院大门

【答案】:B

【解析】“乐道安贫音容犹在,因材施教手泽犹存”中,“乐道安贫”体现出一种品德情操和生活态度,“因材施教”是教育方法,多是用来形容老师。“音容犹在”说明人已去世,“手泽犹存”有老师留下的教诲等依然留存之意。所以该对联是用来哀挽恩师的。吊唁道士一般会有与道教相关的特定表述,此联未体现;“恩师八十寿辰”应是表达祝贺祝福之意,而此联语气更像是纪念逝者;书院大门的对联通常是体现书院的宗旨、学风等,与联中表达的哀挽意味不符。

2、下列关于邀请书写作格式的说法,错误的是()。

A.第一行居中写标题“邀请书”三字

B.邀请书的结构一般由标题,称谓和正文三部分构成

C.换行顶格写被邀请者的姓名或单位名称,姓名后需要加上尊称

D.正文需要写清楚邀请的事由、时间、地点以及有关要求或注意事项

【答案】:B

【解析】邀请书的结构通常由标题、称谓、正文、结尾和落款五部分构成,而不是仅由标题、称谓和正文三部分构成。邀请书的标题第一行居中写“邀请书”三字是常见写法;被邀请者信息换行顶格写,姓名后要加尊称;正文需写清邀请事由、时间、地点以及有关要求或注意事项。所以说法错误的是“邀请书的结构一般由标题,称谓和正文三部分构成”。

3、被称为“华夏第一王都”,素有“十三朝古都,八大陪都”之称的城市是()。

A.洛阳

B.南京

C.西安

D.开封

【答案】:A

【解析】该题的正确答案是洛阳。洛阳历史文化底蕴深厚,被称为“华夏第一王都”,且有“十三朝古都,八大陪都”之称。而南京是“六朝古都”,是中国四大古都之一,有众多朝代在此建都。西安是十三朝古都,是中华文明和中华民族重要发祥地之一。开封有“八朝古都”之称,在历史上多个朝代在此定都。故本题正确答案为洛阳。

4、()是组织的个性与灵魂,是组织与其他组织相区别的关键特性,也是决定组织凝聚力和发展方向的核心因素。

A.组织文化

B.思维方式

C.薪酬结构

D.价值观念

【答案】:A

【解析】组织文化是组织在长期的实践活动中所形成的并且为组织成员普遍认可和遵循的具有本组织特色的价值观念、团体意识、工作作风、行为规范和思维方式的总和。它是组织的性格和灵魂,体现了组织的独特个性,使组织区别于其他组织。同时,优秀的组织文化能够增强组织成员的认同感和归属感,形成强大的凝聚力,并且指引组织朝着特定的方向发展。思维方式只是组织文化的一部分表现,它不能完全代表组织的性格和灵魂,也不是决定组织凝聚力和发展方向的核心要素。薪酬结构主要涉及组织对员工的报酬分配方式,它更多地与员工的激励和经济利益相关,虽然对组织有一定影响,但并非组织区别于其他组织的关键特征,也不是决定组织凝聚力和发展方向的核心要素。价值观念是组织文化的重要组成部分,但单独的价值观念不能像组织文化那样全面地涵盖组织的性格、灵魂等方面,组织文化还包含了团体意识、行为规范等多方面内容。所以答案是组织文化。

5、下列行政绩效中,属于政府的经济绩效的是()。

A.政府对市场运行及市场主体的规范

B.政府对公共政策的制定与贯彻

C.政府在教育事业发展中的导向和推进

D.政府对自然生态环境的保护和治理

【答案】:A

【解析】本题考查对政府经济绩效的理解。政府的经济绩效主要体现在对经济运行的管理和调控等方面。政府对市场运行及市场主体的规范,这一行为直接作用于市场经济领域。通过制定规则、监管市场等方式,能够营造良好的市场秩序,保障市场的有效运行,促进经济的健康发展,属于政府的经济绩效范畴。政府对公共政策的制定与贯彻,公共政策包含诸多方面,不仅仅局限于经济领域,还可能涉及社会、文化、环境等多个领域,因此它不能单纯地归为经济绩效。政府在教育事业发展中的导向和推进,教育事业属于社会公共服务和社会发展的范畴,主要目的是提高国民素质、促进社会进步,并非直接作用于经济运行本身,不属于经济绩效。政府对自然生态环境的保护和治理,这主要是从可持续发展和环境保护的角度出发,侧重于生态环境方面,与经济绩效的直接关联不大,不属于经济绩效。综上,属于政府经济绩效的是对市场运行及市场主体的规范。

6、法的意识中的最高层次是()。

A.法的知识

B.法的心理

C.法的思想体系

D.法的观点

【答案】:C

【解析】法的意识是社会意识的一种特殊形式,指人们关于法和法律现象的思想、观点、知识和心理的总称。法的意识可以分为三个层次,分别是法的心理、法的知识、法的思想体系。法的心理是人们对法律现象表面的、直观的感性认识和情绪,是法的意识的初级形式和阶段

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