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第二单元 第8讲 细胞核的结构和功能.docx

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第8讲细胞核的结构和功能

[课标要求]

1.阐明遗传信息主要储存在细胞核中。

2.活动:尝试制作真核细胞的结构模型。

考点一细胞核的功能

1.细胞核功能的实验探究

(1)黑白美西螈核移植实验。

(2)蝾螈受精卵横缢实验。

(3)变形虫切割实验。

(4)伞藻嫁接与核移植实验。

2.细胞核的功能

提醒细胞核并非细胞代谢的中心,细胞核是细胞代谢的控制中心,是DNA复制和转录的主要场所。细胞代谢的中心是细胞质基质。

1.判断正误

(1)(必修1P54问题探讨)克隆牛的性状与提供细胞核的母牛完全一样。()

(2)(必修1P54正文)真核细胞都有细胞核。()

(3)(必修1P55正文)细胞核是细胞代谢和遗传的活动中心。()

2.规范表达

(1)(必修1P55思考·讨论资料4)“嫁接”与“核移植”实验对比,伞藻核移植实验更具有说服力,原因是???。?

(2)(教材延伸)亲核蛋白是指在细胞质内合成后,进入细胞核内发挥功能的一类蛋白质。科学家将放射性同位素标记的A蛋白注射到某细胞的细胞质中,一段时间后,放射自显影检测,放射性同位素出现在细胞核中(如图所示)。研究发现,亲核蛋白一般都含有核定位序列(NLS),NLS保证了整个蛋白质能够通过核孔转运到细胞核内。

请利用放射性同位素标记的方法,设计实验确定A蛋白的NLS是位于其头部还是尾部。

实验思路:??

。?

预期的实验结果和结论:??????

。?

能力1围绕细胞核功能的实验,考查实验结果的分析能力

1.(2024·广东汕头质检)科研人员将变形虫(甲)置于放射性同位素标记的磷脂介质中培养一段时间后,将其被标记的细胞核取出并移植到未被标记的去核变形虫(乙)中,置于普通培养基中继续培养,观察到变形虫(乙)进行有丝分裂产生的两个子细胞的核膜均含放射性标记。由此可以说明()

[A]细胞核的核膜是由两层磷脂分子组成的

[B]分裂时细胞核中部内陷,缢裂为两个新核

[C]亲代变形虫的核膜可参与子代核膜的建立

[D]细胞核是变形虫代谢和遗传的控制中心

2.(2024·安徽淮北模拟)伞藻是一种大型的单细胞生物,其结构可分为伞帽、伞柄和假根三部分,其细胞核位于伞柄基部的假根中。某同学观察到不同种类的伞藻帽形结构不同,为研究伞藻帽形是否由其细胞核决定,该同学设计了如下实验流程。下列相关叙述错误的是()

[A]选择伞藻的原因之一是伞藻是大型单细胞生物,易操作

[B]该同学作出的假设可以是“伞藻的帽形由细胞核决定”

[C]该实验设计能得出“伞藻的帽形由细胞核决定”的结论

[D]该实验设置了对照实验

考点二细胞核的结构及模型构建

1.细胞核的结构

(1)上述结构中核膜、核仁在细胞周期中表现为周期性地。?

(2)核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢的关系:。?

提醒①并不是所有物质都能进出核孔,如细胞核中的DNA不能通过核孔进入细胞质。

②核仁不是遗传物质的储存场所。核仁参与rRNA的合成及核糖体的形成,细胞核中的遗传物质分布于染色体(染色质)上。

③核孔的数量和核仁大小不是固定的。核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢活动的强弱有关,如代谢旺盛的细胞,其核孔数量多,核仁较大。

④在细胞周期中表现为周期性消失与重建的是核膜、核仁,而不是染色体。

2.细胞在生命系统中的地位

3.建构模型

(1)概念:模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述。

(2)类型。

①模型:指以图示、文字、符号等组成的流程图形式对事物的规律和机理进行描述、阐明。如体现知识的网络构架。?

②模型:以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征。如沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型。?

③模型:就是用来定性或定量表述生命活动规律的计算公式、函数式、曲线图以及由实验数据绘制成的柱形图、饼状图等。?

1.判断正误

(1)(必修1P56正文)核膜上的核孔可以让蛋白质、DNA、RNA有选择进出。()

(2

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