高中地理教学中职业生涯规划的渗透：理论、策略与实践.docx

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2025-06-24 发布于上海
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高中地理教学中职业生涯规划的渗透：理论、策略与实践

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今社会，随着教育改革的不断深化以及社会经济的快速发展，高中生的职业生涯规划逐渐成为教育领域的重要议题。新高考改革的实施，赋予了学生更多的自主选择权，选科不再局限于传统的文理分科模式，而是有了多种组合的可能性。这一变革使得学生在高中阶段就需要认真思考自己的兴趣、优势以及未来的职业方向，以便做出更为合适的学科选择，为未来的专业学习和职业发展奠定基础。

职业生涯规划对高中生个人发展至关重要。高中时期是学生人生观、价值观形成的关键时期，也是对未来职业选择进行初步探索的重要阶段。有效的职业生涯规划能够帮助学生深入