专题35空间向量及其应用.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

专题35空间向量及其应用

【练习1】【答案】D

【解析】由共面向量定理可得:若定点M与点A,B,C一定共面,则存在实数x,y,使得AMxAByAC,化为OM1xyOAxOByOC,A和C中的系数不满足和为1,而B的可以化为:OM

【练习2】【答案】D

【解析】OG

23×12

【练习3】【答案】见解析

【解析】(1)∵P是C1

(2)∵N是BC的中点,

(3)∵M是AA1

N

【练习4】【答案】D

【解析】由向量投影的概念,APi?cosAA1,APi表示向量APi在AA1上的投影,因为A

【练习5】【答案】D

【解析】∵A,B,C,D四点共面,∴存在唯一一对实数x,y

【练习6】【答案】C

【解析】由题意可知,λ≠0,空间向量aλ,2,1,b

【练习7】【答案】A

【解析】由题意得MN3,1,4,NP1,m

【练习8】【答案】B

【解析】向量a1,1,x,b2,2

【练习9】【答案】C

【解析】:点A0,1,0,B1,0,1

【练习10】【答案】152

【解析】∵a

【练习11】【答案】3

【解析】∵a

【练习12】【答案】B

【解析】依题意abc1,a?

【练习13】【答案】D

【解析】∵向量a0,1,1,b

【练习14】【答案】B

【解析】∵a1,0,1,bx,1,2,且

【练习15】【答案】B

【解析】∵AC1,5,3,AB0,3,3,∴

【练习16】【答案】{x∣x

【解析】∵a1,2,1,b1

且x≠3,所以x的取值范围是{x

【练习17】【答案】(1)1442

【解析】(1)∵已知a1,4

(2)∵kab

【练习18】【答案】(1)73;(2)a1,

【解析】(1)∵AB

平行四边形的面积S2

(2)设ax,y,z

xyz1

【练习19】【答案】见解析

【解析】作AP⊥CD于点P,如图,分别以AB,

A

(1)MN124,24,1,OP0,22,2,

(2)设AB与MD所成的角为θ,∵AB1,0

(3)设点B到平面OCD的距离为d,则d为OB在向

量n0,4,2上的投影的绝对值,由OB1,0,2,

【练习20】【答案】见解析;6

【解析】(1)证明:过P在平面PAD内作直线l//AD,由AD//BC,可得l//BC,即l为平面PAD和平面PBC的交线,∵PD⊥平面ABCD,BC?平面ABCD,∴PD⊥BC,又BC⊥CD

(2)如图,以D为坐标原点,直线DA,DC,DP所在的直线为x,y,z轴,建立空间直角坐标系Dxyz,则D0,0,0,A1,0,0,C0,1,

【练习21】【答案】见解析

【解析】(1)证明:由题意知O是圆锥底面的圆心,AEAD,则DO⊥平面ABC,ΔDAE为正三角形,则DO32AE3AO,设DOa,由题设可得PO66a,AO33a,AE233a,ΔABC是底面的内接正三角形,故ABAE

(2)如图,以O为原点,在平面ABC内过O点作AE的垂线作为x轴,以OE,OD为y,z轴建立空间直角坐标系,由(1)结论,不妨取a3,则AOOE1,可得A0,1,0,C32,12,0,P0,0,22,E0,1,0,则EC32

【练习22】【答案】见解析

【解析】证明:(1)过M作MO⊥CD,交CD于O,连结BO,∵四棱锥PABCD中,PD⊥底面ABCD,AB//CD,∠BADπ3,AB1,

(2)∵AD2,PD3,AB//CD,∠BADπ3,AB1,CD3,∴BD412×2×1×cosπ3

文档评论(0)

东山书苑 + 关注
实名认证
内容提供者

业务以学生学习成长为中心,为外语培训、中小学基础教育、学前教育,提供各种学习资料支持服务。

1亿VIP精品文档

相关文档