教师职业道德：身正为范，不负育人使命—教师职业道德规范PPT教学课件.pptx

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录;;;;课堂导入：时代楷模张桂梅;课堂导入：时代楷模张桂梅;课堂导入：时代楷模张桂梅;课堂导入：时代楷模张桂梅;课堂导入：时代楷模张桂梅;课堂导入：时代楷模张桂梅;课堂导入：时代楷模张桂梅;课堂导入：时代楷模张桂梅;课堂导入：时代楷模张桂梅;课堂导入：时代楷模张桂梅;课堂导入：时代楷模张桂梅;课堂导入：时代楷模张桂梅;;爱国守法是每个公民的神圣职责和义务，也是每位教师都应履行的道德责任。

建设社会主义法治国家则需要每一个社会成员知法守法，用法律规范自己的行为。;爱国，就是指公民应当发扬爱国主义精神，自觉维护民族自尊心、自信心和自豪感，为祖国的统一、富强而拼搏、奉献。

爱国是每一个公民都应当自觉履行的责任和义务，是一种高尚的道德情感。

《中小学教师职业道德规范》中关于教师“爱国”的要求如下：教师要“热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义”。;对于教师而言，最好的爱国方式是把对祖国的热爱与对学生的关爱、对教育事业的责任结合起来，既强化自身的爱国情怀，也对学生进行爱国主义教育。;了解国情，认清责任。;平凡岗位上的爱国情

为了响应国家政策的号召，也为了家乡的孩子能够接受更好的教育，师范毕业生徐通带着对教育事业的向往，怀着坚定的理想信念，回到自己的母校——甘肃省张掖市甘州区安阳乡中心学校。作为一名共产党员，他将爱党爱国的信念融入教育教学工作中。徐通说：“我是地道的安阳人，我要在安阳这片故土上和我曾经的老师并肩战斗。”

爱国在徐通老师这里从来都不是一句空话，而是工作和生活的准则。安阳乡有许多孩子因家长外出务工而成为留守儿童。为了及时、准确地了解每一个孩子的情况，徐通老师趁他们的家长每年冬天回家的时候，抽出时间到每名学生家中进行家访。对于家庭困难的学生，他还会找机会“奖”给他们一些学习用品。徐通老师说：“我是从这里走出去的，是国家培养出来的，我只能通过自己的工作来回报祖国和故土。”

……（详见教材）;教导学生尊重各国的文化，培养其开放、包容的爱国情怀。;;;;;;德行长廊??微型小学的升旗仪式;守法是指组织和个人必须遵守我国现行的法律规定，依法办事。

遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。

对于教师而言，守法不仅是法律层面的要求，也是教师职业道德的基本要求。

《中小学教师职业道德规范》中关于教师“守法”的要求如下：教师要“全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行”。;我国的教育方针是，教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

要全面贯彻国家的教育方针，就必须实施素质教育。所谓素质教育，是指以提高人的思想道德素质、文化素质、专业素质、身体心理素质为根本内容和目的的教育。;《中华人民共和国教师法》

《中华人民共和国教育法》

《中华人民共和国义务教育法》

《中华人民共和国未成年人保护法》

上述法律法规中涉及教师职业道德的内容主要有两个方面。;（1）教师的职业性质。《中华人民共和国教师法》明确了教师的职业性质。根据该法第三条的规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。;根据《中华人民共和国教师法》的规定，教师有下列情形之一的，应由所在学校、相关教育机构或教育行政部门给予行政处分或解聘：

①故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的；

②体罚学生，经教育不改的；

③品行不良，侮辱学生，影响恶劣的。

教师有前述所列情形，且情节严重，构成犯罪的，还将依法追究刑事责任。;教师权利是指教师在教育教学实践中享有的由《中华人民共和国教师法》赋予的权利。具体内容如下。

（1）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验。

（2）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见。

（3）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。

（4）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇及寒暑假期的带薪休假。

（5）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式参与学校的民主管理。

（6）参加进修或者其他方式的培训。;与教师权利相对应，教师在教育教学实践中也应履行下列义务。

（1）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。

（2）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。

（3）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育，以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。

（4）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在