2025年国家统计局北流调查队关于招聘编外工作人员的(1人)笔试备考试题及答案详解1套.docxVIP

2025年国家统计局北流调查队关于招聘编外工作人员的(1人)笔试备考试题及答案详解1套.docx

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2025年国家统计局北流调查队关于招聘编外工作人员的(1人)笔试备考试题

第一部分单选题(80题)

1、2019年5月15日,亚洲文明对话大会在北京举行,大会聚焦“亚洲文明交流互鉴命运共同体”的主题,开展文明间对话旨在()。

A.尊重并认同其他民族文化

B.促进各民族文化的繁荣

C.维护民族生存的精神根基

D.保持各民族文化的特色

【答案】:B

【解析】开展文明间对话,主要目的是加强不同文明之间的交流与合作。在文明交流过程中,各民族文化相互借鉴、吸收和融合,能够为文化的发展注入新的活力,进而促进各民族文化的繁荣。尊重文化的多样性,要求尊重其他民族文化,但认同的应该是本民族文化,而不是认同其他民族文化。民族文化是民族生存与发展的精神根基,维护民族生存的精神根基是民族文化本身的作用,并非开展文明间对话的目的。开展文明间对话强调的是交流互鉴,重点并非单纯保持各民族文化特色,而是在交流中推动文化的共同发展。所以开展文明间对话旨在促进各民族文化的繁荣。

2、大气中能够吸收紫外线的是()。

A.水汽

B.二氧化碳

C.臭氧

D.一氧化碳

【答案】:C

【解析】本题考查大气成分的作用。在大气中,水汽主要影响云、雾、雨、雪等天气现象,与吸收紫外线并无直接关联。二氧化碳能吸收和放射长波辐射,对地面起到保温作用,即产生温室效应,并非吸收紫外线。臭氧能大量吸收太阳紫外线,保护地球上的生物免受过多紫外线的伤害。一氧化碳是一种大气污染物,具有毒性,但它并不具备吸收紫外线的功能。因此大气中吸收紫外线的是臭氧。

3、刚领到3000元工资的小王在商场看中一件标价500元的服装,经与卖家讨价还价后最终支付了300元。这里涉及的货币职能依次是()。

A.支付手段、流通手段、价值手段

B.支付手段、价值尺度、流通手段

C.价值尺度、支付手段、流通手段

D.价值尺度、流通手段、支付手段

【答案】:B

【解析】货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能,标价体现的就是货币的价值尺度职能。流通手段是货币在商品流通中充当交换媒介借以实现商品价值的职能,一手交钱一手交货的交易行为体现的是流通手段职能。支付手段是随着商品赊账买卖的产生而出现的,在赊销赊购中,货币被用来偿还债务,后来它又被用来支付地租、利息、税款、工资等。本题中,“3000元工资”,工资属于延期支付,这里货币执行的是支付手段职能;“标价500元”,标价是用货币来衡量商品的价值,此时货币执行价值尺度职能;“最终支付了300元”,是一手交钱一手交货的交易,货币充当了商品交换的媒介,执行的是流通手段职能。所以依次涉及的货币职能是支付手段、价值尺度、流通手段。

4、下列行为属于侵犯公民民事权利的是()。

A.电视台新闻报道中使用了小强翻越马路隔离栏的影像资料

B.父母为14岁的小红保管压岁钱

C.选举领导小组不允许16岁的小涛参加人大代表的选举

D.12岁的小海所投稿件在某报刊发表,但该报刊以其年龄小为由拒付稿酬

【答案】:D

【解析】该题旨在考查对侵犯公民民事权利行为的判断。民事权利是公民在民事活动中享有的权利,包括人身权、财产权等。电视台在新闻报道中使用小强翻越马路隔离栏的影像资料,这属于新闻报道的合理使用,没有侵犯小强的民事权利。新闻报道本身具有传播信息、反映社会现象的功能,在报道过程中使用相关影像资料是为了真实呈现事实,且未对小强的人身权或财产权造成损害。父母为14岁的小红保管压岁钱,是基于父母对未成年子女的监护职责。14岁的小红属于限制民事行为能力人,父母有权对其财产进行管理和保护,这种行为是为了保障小红的合法权益,并非侵犯其民事权利。选举领导小组不允许16岁的小涛参加人大代表的选举,这是符合法律规定的。根据我国选举法,年满18周岁的公民才享有选举权和被选举权。小涛16岁,不具备选举人大代表的法定年龄条件,所以这不属于侵犯公民民事权利的行为。12岁的小海所投稿件在某报刊发表,根据《著作权法》,作者对其作品享有著作权,包括获得报酬的权利,并不受年龄限制。该报刊以小海年龄小为由拒付稿酬,侵犯了小海的著作权中的获得报酬权,属于侵犯公民民事权利的行为。综上,答案是所投稿件在某报刊发表但报刊以年龄小为由拒付稿酬这种行为属于侵犯公民民事权利。

5、领导的专长权和个人影响权属于()。

A.正式权力

B.个人权力

C.法定权力

D.强制权力

【答案】:B

【解析】领导权力分为正式权力和个人权力。正式权力包含法定权力、强制权力等,是基于组织中的职位而拥有的权力。法定权力源于领导者在组织中所处的正式职位,强制权力是领导者对其下属具有的强制其服从的力量。而专长权是基于领导者个人的专业

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