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班主任安全工作总结十二篇

班主任安全工作总结十二篇

班主任安全工作总结篇1

上学期经过全班学生的积极努力,班级的各方面工作还算平稳。班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力也比较突出,大部分学生已经逐渐养成良好的学习生活习惯,但是仍有极个别的学生自控力较差,缺乏学习目标,在对其进行思想工作的时候还存在着一定的难度。本学期仍需进一步培养学生良好的学习生活习惯,争取引导个别学生能明显进步,顺利完成各科学习任务。班级总体目标要向着学院优秀班集体的目标努力,要逐步放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的先进班集体。

一、要将学生安全工作放在首要位置

要始终将学生的安全工作放在所有工作的首位,经过一学期的学习,学生对学校各项管理制度已经比较熟悉了,在这种情况下,有的学生可能会钻制度的空子,铤而走险。对于安全工作一定要防患未然,发现问题及时处理。要利用好班级安全委员的作用,定期给学生开展安全教育课堂,有大型的集体活动,节假日时必须要提醒学生绷紧安全这跟弦。

二、加强对学生学业计划的引导

了解和研究学生是做好班主任工作的前提,了解学生不仅仅要了解学生思想动态,更加应该关注他们的学业状况。

(一)关注学生专业动态,提供科学性的指导建议

酒店管理学院的成立为旅游管理专业的发展提供了更加广泛的平台,毕业生就业情况较为乐观,学校酒店实训基地的落成为学生提供学习和锻炼的机会,为今后学生的就业奠定了坚实的基础,可以说这个专业的就业前景还是比较乐观的。逐步树立学生对专业的认同,慢慢培养对专业的学习兴趣,有了学习的兴趣,学生的专业学习能力将会有一个更大的提高。

(二)采取“一对一”模式加强学生打字练习

按照学校的培养计划,学生需要在毕业前完成打字测试和读书考试,通过上学期的努力,班级73%的学生已经通过了打字考试,剩下的.学生总体来看基础比较差,因此这学期采用“一对一”的帮扶模式,具体的实施是让打字较好的同学与还未通过的学生结成对子,采用帮助式的模式进行监督指导练习,对于表现较好的组合给予适当的奖励。相信这种方式在一定程度上可以提高练习的积极性,力争较早的完成打字测试。同时也要引导学生正确认识读书考试,好好读书,读好书,完成相应的考试。

三、形成日常工作常态化

经过一学期的学习生活,同学们都已经形成了对学校管理制度的认同与执行,但是在经历了一个多月的假期之后还剩下多少,需要班主任老师提前做好规划,先调动起班委的积极性,进而通过相互影响,让全班学生尽快回到放假前的状态。依然延续上学期的值日制度与卫生自查标准。对于可能出现的违纪要及早干预,比如随意外出,发型、首饰、不文明交往、考试作弊等是坚决不能碰的,加强对学生跑操质量的监督。应积极引导学生认真对待新闻普训,借演讲的契机提升普通话水平和自信心,全面提升自身的综合素质。

三、对学生思想教育工作不能放松

构建学生思想教育的主阵地,不是一句简单的口号,更多的是需要班主任老师了解学生的思想状况,进而循序渐进的开展思想教育工作。多与学生交谈,有计划地利用班会课与学生交谈,通过班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。与家长沟通,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。总之,班主任工作不仅仅停留在纸面,更多的是去实践,去做工作,多做工作,反复做工作。

体育教研室:

20__年__月__日

班主任安全工作总结篇2

初中班主任工作总结

一学年顺利结束了,在科任老师的关心和支持下,在校领导的正确指导下,顺利走过这一学年,现在我将这一学年的工作情况总结一下。

我所做的主要工作:

八年级是整个初中阶段重要时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有半点怠慢,在这一学年学生心理和生理都发生了很大的变化,对于这一变化,学生的精神上有较大的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得迷茫,怎样让学生尽快适应这一变化,顺利度过转折时期,这是我班主任的首要问题。

针对这些问题我主要做了两点;

1。尊重每位学生,尽可能满足学生的的需要,努力的克服了固执己见,尊重学生的个性发展,为学生的成长营造一个愉快的心理空间。

2。是善待每位学生,用真诚的爱心对待每个孩子。对于优等生不掩饰他的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到更优秀;对于后进生,不歧视他们,努力去发现他们的闪光点,激励他们不断自我完善。

3。对于厌学和不想上学的同学,我总结个小方法,还算比较实用,三个配合三个谈心。第一个配合就是让孩子配合,让孩子知道他的选择是对的、这段时间坚持住了,让孩子听从老师和家长,过了这段时期就好了,第二个就是家长配合,让家长多给孩子关心,多和孩子谈心,让孩

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