2024年山东省公务员行测带答案详解（满分必刷）.docxVIP

山东省公务员行测

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题90分）

一、单选题（30小题，每小题3分，共计90分）

1、[单选题]①为了使艺术作品完美，需要艺术家所说的是崭新的，且对一切人而言是重要的，需要表现得十分优美②为了做到这一点，艺术家任何时候也不应反复打量自己的工作，不应欣赏它，不应把技巧当作自己的目标，正如行走的人不应想到自己的步态并欣赏它那样③一部艺术作品好或坏，取决于艺术家说什么，怎样说④为了使艺术家所说的能够表现得优美，需要艺术家能够掌握自己的技巧，以致在写作时，很少想到这技巧的规则⑤为了使艺术家说的是崭新的和重要的，就需要艺术家是有道德修养的人，因此不是过非常自私的生活，而是人类共同生活的参与者将以上5个句子重新排列，语序正确的是：()

A．③①⑤④②

B．③①②⑤④

C．①⑤④③②

D．①③②⑤④

答案:A

解析:该题源自托尔斯泰的艺术理论，强调艺术作品的真挚性与道德性。③首先确立艺术作品评价标准，引出内容和形式的关系。①接着阐述完美作品的两个核心要素：内容的新颖、重要性及形式的优美。⑤解释如何确保内容的创新与价值，指向艺术家的道德修养与生活参与。④转向形式层面，说明技巧掌握应达到自然运用的境界。②补充强调技巧不应成为创作时的关注焦点，与④形成递进。各句逻辑由评价标准→内容要求→道德根基→技巧运用→技巧态度层层推进，符合论述结构。其他选项在逻辑衔接或层次递进上存在断裂或错位。

2、[单选题]行政方法是依靠行政机构和领导者的权威，通过行政组织系统，采用一定的行政手段.对管理对象发生影响和进行控制的管理方法。行政方法以权威和服从为基本原则，其本质是：()

A．科学行政

B．依法行政

C．服务

D．民主行政

答案:C

解析:管理者必须充分认识行政方法的本质是服务，服务是行政的根本目的，这是由管理的实质、生产的社会化以及市场经济的基本特点决定的。故本题答案为C。

3、[单选题]甲有9枚两分硬币，乙有8枚五分硬币，若要令两人持有钱数相等，他们交换的硬币总数至少为：()

A．4枚

B．5枚

C．8枚

D．不可能令二人钱数相等

答案:B

解析:甲的初始金额：9×2=18分；乙的初始金额：8×5=40分。交换后两人各需29分。设甲换出x枚两分硬币，乙换出y枚五分硬币，满足18?2x+5y=29，且40?5y+2x=29，化简得5y?2x=11。当y=3，x=2时，方程成立，此时交换总数x+y=5枚。其他整数解不满足更小的总数。正确选项B。

4、[单选题]志愿者困境，是指有N个参与者，每人都面临要么牺牲自己小部分利益，要么选择搭便车。根据上述定义，下列选项不属于志愿者困境的是：()

A．某社区停电后，如果没人花钱给电力公司打电话让其进行修复，小区的用电就无法恢复

B．由于寄宿学校管理非常严格，所有学生团结一致，把钟楼上那个古老的钟偷走了。校长说若没有人告诉他钟在哪里，那么整个学年的成绩都将被记载为不及格

C．高考前的压力非常大，一旦放弃，就会失去高考的机会，而如果坚持，则可能最终考上理想大学

D．在战争中，一个冒着烟的手榴弹被投进战壕里，需要有人扑到手榴弹上去，才能使其他人获救

答案:C

解析:志愿者困境的定义要点是：牺牲自己小部分利益或选择搭便车。A、B、D三项中均只有这两种选择：C项是每个人的个人选择，不存在牺牲自我利益和搭便车的可能，不符合定义。故答案选C。

5、[单选题]①尤其是对泄密者，《信访条例》规定，行政机关及其工作人员不得将信访人的检举、揭发材料及有关情况透露或者转给被检举、揭发的人员或者单位。违者依法给予行政处分。可以看出，这项规定相当的“温柔”②剥开表象我们发现，举报成为一种高危行为的实质在于我国目前举报人保护制度的软弱③另一方面，则表现在对泄密者和打击报复者的惩治缺乏威慑力④这种软弱，一方面表现在没有专门的举报人保护法和专门的保护机构⑤所以，“泄密者”在举报人被打击报复案件中，是一个“关键词”⑥而举报人遭受到打击报复的严重后果，很多与被举报受理机关“出卖”脱不开干系。如果被举报人根本就不知道举报人是谁，何来的打击报复将以上6个句子重新排列，语序正确的是()。

A．②④③①⑥⑤

B．②①⑥④③⑤

C．②①④⑥⑤③

D．①②⑥④③⑤

答案:A

解析:首先，根据“一方面……另一方面……”的固定搭配，可知④和③