10.2 消元——解二元一次方程组 2024-2025学年人教版七年级数学下册.docx

10.2消元——解二元一次方程组

第1课时用代入法解二元一次方程组

自主预习

把二元一次方程组中一个方程的一个未知数用含的式子表示出来，再代入另一个方程，实现消元，进而求得这个二元一次方程组的解.这种方法叫做，简称代入法.

例如:(1)已知方程5x--y=7,用含x的式子表示y,y=.

(2)方程组{y=x+1,2x+y=4的解为

(3)用代入法解方程组{2x?y=3,①3x?7y=10,22较简便的解题步骤是：先把方程变为，再代入方程，求得的值，然后再求

基础优练

知识点1代入消元法

1.解方程组{x=3y?2①,2y?5x=10②时，把①代入②，得

A.2(3y-2)-5x=10 B.2y-(3y-2)=10

C.(3y-2)-5x=10 D.2y-5(3y-2)=10

2.方程组{x?y=3,3x?8y=14的解为【点拨1】

A.{x=?1y=2 B.{x=1y=?2

3.已知关系式x3?y

4.由方程组{2x+m=1,y?3=m可得出x与y的等量关系是

知识点2用代入法解二元一次方程组的简单应用

5.若||a+b-5|+(a-2b+4)2=0,则(a?b2019的值等于

A.-1 B.1 C.-22019 D.22019

6.有48支队共520名运动员参加篮球、排球比赛，其中每支篮球队10人，每支排球队12人，每名运动员只能参加一项比赛，则篮球的参赛球队的支数为()

A.20 B.25 C.28 D.30

7.西周戎生青铜编钟是由八个大小不同的小编钟组成的，其中最大编钟的高度比最小编钟高度的3倍少5cm，且它们的高度相差37cm.则最大编钟的高度是cm.

名师点拨

点拨1利用等式的性质可以把一个二元一次方程中的一个未知数用另一个未知数来表示，这是求二元一次方程组的解的基本思路之一.

点拨2(1)用代入法解二元一次方程组的一般步骤：①从方程组中选择一个系数比较简单的方程，将这个方程中的一个未知数用含另一个未知数的式子表示出来；②将变形后的关系式代入另一个方程，消去一个未知数，得到一个一元一次方程；③解这个一元一次方程，求出一个未知数的值；④将求得的未知数的值代入关系式，求得另一个未知数的值，并把求得的两个未知数的值用符号“{”联立起来.

(2)用代入法求方程组的解适用于任何一个二元一次方程组.

(3)应将变形后的方程代入没有变形的方程中，不能代入原方程.

点拨3用代入消元法求解的条件：(1)当方程组中含有用一个未知数表示另一个未知数的式子时，可以直接利用代入法求解.

(2)如果未知数系数为±1，通常选择用这个方程的另一个字母表示系数为±1的字母.

(3)如果未知数系数不是±1，一般选择系数的绝对值最小的方程变形.

(4)如果某一个未知数在两个方程中的系数成倍数关系或相同时，可用整体代入法消去这个未知数求解.

★整合集训

8.已知方程组{2x+y=3,

A.-2 B.2 C.-4 D.4

9.以方程组{y=?x+2,

A.第一象限 B.第二象限

C.第三象限 D.第四象限

10.对x,y定义新运算:x*y=ax+by--3,若1*2=0,(--3)*3=-3,则a+b=.

11.解方程组:{x?y=1,

12.已知关于x，y的方程组{x?2y=6?7k,

(1)求k的值;

(2)试判断该方程组的解是否也是方程组{x+y=8,

13.被誉为“最美高铁”的长春至珲春城际铁路途经许多隧道和桥梁，其中隧道累计长度与桥梁累计长度之和为342km，隧道累计长度的2倍比桥梁累计长度多36km.求隧道累计长度与桥梁累计长度.

核心素养题——逻辑推理

14.小聪在解方程组{2x+5y=3①,

解:将方程②变形为4x+10y+y=5,

即2(2x+5y)+y=5③,

把方程①代入方程③,得2×3+y=5,

解得y=-1,

把y=-1代入方程①,得x=4.

则方程组的解是{

(1)模仿小聪的解法，解方程组{

(2)已知x，y满足方程组{3x2?2xy+12

第2课时用加减法解二元一次方程组

自主预习

当二元一次方程组的两个方程中同一未知数的系数时，把这两个方程的两边分别，就能消去这个未知数，得到一个，这种方法叫做，简称加减法.

例如：(1)方程组{x+y=5①,2x+y=10②,由②-①，得正确的方程是

A.3x