教科版三年级上册科学第一单元水测试卷及答案解析.docxVIP

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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列不能使水的蒸发加快的是(??)。

A.给水加热????B.用风吹????C.使空气湿润

2.水结冰过程中,会(??)。

A.释放热量????B.吸收热量????C.不吸收热量也不放出热量

3.吃火锅的时候,越往后吃,越感到咸味,这是因为(??)。

A.汤的上面淡,下面咸????B.水受热蒸发了,但食盐没有蒸发????C.锅底的食盐没溶解

4.果果做“50毫升水能溶解多少克小苏打”实验时发现,在溶解了5克小苏打后,杯子里的一些小苏打就很难再溶解了,这是因为(??)。

A.搅拌不够?????B.小苏打的粉末太小了?????C.小苏打在水中的溶解能力是有限的

5.加热食盐水的过程中,边加热、边搅拌的目的是(??)。

A.加快食盐的溶解????B.加快水分的蒸发????C.加快水升温的速度

6.装有冰块的烧杯外壁会有小水珠(下图),这些小水珠(??)。

A.可能是从杯子里渗出来?????B.可能是杯子里的冰变成的?????C.可能是空气里的水蒸气遇冷变成的

二.填空题(共6题,共30分)

1.水在一定条件下(???)会变成(???)。

2.当环境温度低于(???)摄氏度,水的温度(???)到0摄氏度时,开始结冰,从(???)状态变成了(???)状态。水在结冰过程中,要向周围(???)热量。

3.冰在融化过程中,要从周围(???)热量,热量是使水的状态发生变化的重要因素。水蒸气遇冷会(???)成水。

4.(???)是气态的水,没有(???)的形状和体积,存在于(???)中。

5.通过实验我发现(???)能溶解在水中,(???)不能溶解在水中。

6.雨过天晴,地面上的水会慢慢变干,这是(???)现象。

三.判断题(共6题,共13分)

1.水结成冰后还是水,它只是水的另一种形态而已。(??)

2.物体吸收热量,温度升高,物体失去热量,温度降低。(??)

3.水在超过50℃时就沸腾了。(??)

4.只有温度才能影响水蒸发的快慢。(??)

5.白糖、木屑、食盐、醋、油、面粉都能溶解于水。(??)

6.在溶解物质质量不变的情况下,多加水也可以使物质加快溶解。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

把水相应的状态变化用线连起来。

水蒸气??冰??水??雪

液体??固体??气体

五.简答题(共4题,共23分)

1.将一只塑料盒倒扣在地面,放置一段时间,观察到水杯子里有小水珠这种现象出现,这是什么原因?

2.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)

3.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?

4.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?

六.综合题(共3题,共19分)

1.结合对联,回答问题。

杯中冰水,水结冰冰温未降;盘内水冰,冰化水水温不升。

(1)对联中出现的是(?????)和(?????)的混合物。

(2)反映的规律是(?????)。

2.明明不小心将沙子混进食盐中了,他想将食盐和沙子分开,得到干净的食盐,你能帮助他吗?

(1)将食盐和沙子分开,我们可以用过滤的方法,我们观察到(??)。

A.在滤纸上留下了食盐颗粒???B.在滤纸上留下了沙子???C.过滤后的液体变浑浊了

(2)实验的正确步骤应该是(??)。

A.先过滤再加热???B.先加热再过滤???C.边加热边过滤

(3)在加热时,我们应用酒精灯的(??)进行加热。

A.焰心???B.内焰???C.外焰

(4)在分离食盐和水的实验中,我们需要注意(??)。

A.在水完全蒸发后熄灭酒精灯

B.在水还未完全蒸发前熄灭酒精灯

C.可以在任意时刻熄灭酒精灯

3.下列物质在水中是否溶解填在相应的方框内。

①面粉?②酒精?③胶水??④水果糖?⑤沙子?⑥食用油??⑦洗发水?⑧高锰酸钾?⑨白醋?⑩洗手液

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.吸收热量;水蒸气

2.0;下降;液体;固体;放出

3.吸收;凝结

4.水蒸气;固定;空气

5.食盐;面粉

6.蒸发

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.答:水蒸气遇冷凝结形成的小水滴。

2.加热、搅拌和把食盐

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