幼儿园小班活动标准教案《好玩的皮球》精选.pptxVIP

幼儿园小班活动标准教案《好玩的皮球》精选.pptx

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幼儿园小班活动标准教案《好玩的皮球》精选单击此处添加副标题汇报人:

目录01活动目标02活动准备03活动过程04活动延伸05活动评价

活动目标章节副标题01

认知目标识别不同形状和颜色的皮球通过观察和分类游戏,让孩子们学会区分圆形、椭圆形等形状和红、蓝等颜色的皮球。0102理解皮球的弹跳特性通过实验和互动活动,让孩子们理解皮球在不同力度下弹跳的高度和距离的变化。

技能目标提高手眼协调能力通过抛接皮球的游戏,孩子们能够锻炼手眼协调,提升动作的准确性和反应速度。激发创造力和想象力通过自由玩球,孩子们可以创造出各种游戏玩法,激发他们的创造力和想象力。增强身体平衡感培养团队合作意识通过玩皮球的活动,孩子们可以在跑动和跳跃中增强身体的平衡感和协调性。分组进行皮球接力赛等活动,让孩子们学会合作,培养团队精神和集体荣誉感。

情感目标通过小组互动游戏,让孩子们学会与他人合作,共同完成任务,增进友谊。培养合作精神01设计有趣的皮球游戏,激发孩子们对新事物的好奇心和探索欲,培养积极的学习态度。激发探索兴趣02

活动准备章节副标题02

教具准备为孩子们准备橡胶、塑料、布制等多种材质的皮球,让他们感受不同触感。选择不同材质的皮球确保教室内有足够的软垫和安全区域,防止孩子们在玩耍时受伤。设置安全防护措施准备一些与皮球相关的辅助玩具,如球门、篮筐等,增加活动的趣味性。准备辅助教学玩具

环境布置在教室一角设立主题墙,展示各种皮球的图片和孩子们的绘画作品,激发孩子们对活动的兴趣。创设主题墙01在活动区摆放不同大小和颜色的皮球,设置障碍物和标记线,为孩子们提供一个安全、有趣的活动空间。布置活动区域02

安全措施01通过皮球游戏,让幼儿学会区分和命名不同的颜色和形状,如红球、蓝球、圆形、椭圆形。02通过抛接和滚动皮球,让幼儿理解皮球的弹性和运动规律,培养基本的物理认知。识别不同颜色和形状理解皮球的物理特性

活动过程章节副标题03

导入新课在教室一角设立主题墙,展示各种皮球的图片和孩子们的绘画作品,营造活动氛围。创设主题墙在活动区摆放不同大小和颜色的皮球,设置障碍物和标记,为孩子们提供丰富的互动空间。布置活动区

主体活动设计有趣的皮球游戏,激发孩子们的好奇心和探索欲,让他们在玩乐中学习新知识。激发探索兴趣通过小组互动游戏,让孩子们学会与他人合作,共同完成任务,增进友谊。培养合作精神

游戏互动挑选适合幼儿使用的皮球,确保材质安全无毒,大小适中,便于小班孩子抓握和投掷。选择合适的皮球布置一个安全的游戏区域,确保有足够的空间供孩子们活动,避免在玩皮球时发生碰撞。设置安全区域准备一些辅助教具如圈圈、标靶等,用于引导孩子进行投掷和接球的游戏,增加活动趣味性。准备辅助教具010203

总结回顾通过抛接皮球的游戏,孩子们能够锻炼手眼协调,提升动作的准确性和反应速度。提高手眼协调能力通过小组合作游戏,如传球接力,孩子们学会与他人协作,共同完成任务。培养团队合作精神通过玩皮球的平衡游戏,孩子们可以锻炼身体平衡感,提高身体协调性。增强身体平衡感通过自由玩球活动,孩子们可以发挥想象力,创造出各种玩法,培养创新思维。激发创造力和想象力

活动延伸章节副标题04

家庭作业在教室一角设立主题墙,展示各种皮球的图片和孩子们的绘画作品,激发孩子们对活动的兴趣。在活动区铺设软垫,放置不同大小和颜色的皮球,确保孩子们在活动中安全、舒适。创设主题墙布置活动区域

下次活动预告通过观察和比较,孩子们能够识别出圆形、椭圆形等不同形状的球类玩具。认识不同形状的球通过实验和游戏,让孩子们理解球类玩具在受到压力后能够恢复原状的弹性特性。理解球的弹性特性

活动评价章节副标题05

教师评价培养合作精神激发探索兴趣01通过小组互动游戏,孩子们学会与他人合作,共同完成任务,增强团队意识。02通过各种皮球游戏,激发孩子们的好奇心和探索欲,让他们在玩乐中学习新知识。

学生反馈挑选适合幼儿使用的皮球,确保安全无毒,大小适中,便于小班孩子们抓握和玩耍。选择合适的皮球准备一些辅助教具如球架、球网,用于引导孩子们进行投掷和接球的游戏。准备辅助教具布置一个安全、宽敞的游戏区域,确保有足够的空间供孩子们自由活动和探索。创设游戏环境

家长意见通过皮球游戏,小朋友们学会区分红、黄、蓝等基本颜色和圆形、椭圆形等形状。识别不同颜色和形状通过抛接皮球,孩子们能够理解上、下、左、右等基本的空间方位概念。理解空间方位概念

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