幼儿园大班美术标准教案—美丽的扇子通用.pptxVIP

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目录教学目标壹教学准备贰教学过程叁教学评价肆

壹教学目标

认知目标认识扇子的种类和用途通过观察和讨论，孩子们能够了解不同材质和形状的扇子，以及它们在日常生活中的应用。0102学习扇子的制作过程通过动手制作扇子，孩子们将学习扇子的基本构造和制作步骤，培养他们的手工技能和创造力。

技能目标掌握基本绘画技巧通过学习，孩子们能够使用不同的绘画工具和颜料，绘制出具有创意的扇面图案。激发创造力和想象力鼓励孩子们自由发挥，创作出独一无二的扇子设计，培养他们的创新思维。培养色彩搭配能力提高手工制作能力引导孩子们认识和运用色彩，学习如何搭配色彩以制作出美观和谐的扇子。教授孩子们如何折叠和装饰扇子，增强他们的手工制作技能和审美能力。

情感目标通过制作扇子，激发幼儿对美的感受和欣赏，培养他们的审美情感和艺术兴趣。培养审美情感完成扇子作品后，让幼儿展示自己的作品，从而增强他们的自信心和成就感。增强自信心和成就感

贰教学准备

教学材料准备01准备彩纸、剪刀、胶水等，供孩子们制作个性化扇子。02提供水彩笔、蜡笔、颜料等绘画工具，激发孩子们的创造力。03准备亮片、彩带、贴纸等装饰材料，让孩子们装饰自己的扇子。04为确保安全，提供儿童专用的安全剪刀和护目镜，防止意外发生。扇子制作材料绘画颜料和工具装饰品和贴纸安全剪刀和护目镜

教学环境准备布置教室，挂上各种风格的扇子图片，激发孩子们对美的感受和创作欲望。创设艺术氛围确保所有绘画和制作扇子的材料安全无毒，适合幼儿使用，如水彩笔、彩纸等。准备安全材料

教师准备设置专门的艺术角，配备各种颜色的颜料、画笔和扇子模板，激发孩子们的创作热情。布置艺术角在教室中展示不同风格的扇子图片或实物，介绍扇子的历史和文化，增强孩子们对美的感知。创设文化氛围

叁教学过程

导入新课培养审美情感通过绘画和装饰扇子，激发幼儿对美的感受和欣赏，培养他们的审美情感。增强自信心和成就感完成扇子作品后，让幼儿展示自己的作品，从而增强他们的自信心和成就感。

新课讲解通过学习扇面的图案和色彩，孩子们能够认识到扇子作为艺术品的美学价值。理解扇子的装饰艺术通过观察和讨论，孩子们能够了解不同扇子的形状、材质和使用场合。认识扇子的种类和用途

学生操作通过制作扇子，激发幼儿对美的感受和欣赏，培养他们的审美情感和艺术兴趣。完成扇子作品后，让幼儿展示自己的作品，从而增强他们的自信心和成就感。培养审美情感增强自信心和成就感

作品展示通过绘制扇面，孩子们将学会使用不同的绘画工具和颜色，提高手眼协调能力。掌握基本绘画技巧通过观察和讨论，孩子们将了解扇子的构造，以及如何正确使用扇子。学习扇子的结构和功能孩子们将学习如何搭配色彩，发挥想象力创作独一无二的扇面设计。培养审美和创造力在制作扇子的过程中，孩子们将学习折叠、剪裁和粘贴等手工技能，增强动手能力。提高手工制作能力

课堂小结布置教室，挂上各种风格的扇子图片，激发孩子们对美的感知和创作欲望。创设艺术氛围01在教室角落设置绘画区，备齐彩纸、颜料、画笔等，方便孩子们随时进行美术活动。准备绘画材料02

肆教学评价

学生评价准备彩纸、剪刀、胶水等，供孩子们制作个性化扇子。扇子制作材料提供水彩笔、蜡笔、颜料等绘画工具，激发孩子们的创造力。绘画颜料和工具准备亮片、彩带、贴纸等装饰材料，让孩子们装饰自己的扇子。装饰品和贴纸确保使用安全剪刀，避免剪伤，护目镜保护眼睛，确保安全。安全剪刀和护目镜

教学反思通过图片和实物展示，让孩子们了解不同文化背景下的扇子种类及其使用场合。介绍扇面的装饰元素，如图案、色彩和材料，引导孩子们欣赏扇子的美学价值。认识扇子的种类和用途理解扇子的装饰艺术

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