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初中生英语词汇学习与物理概念理解兴趣的对比分析论文

摘要：本文通过对比分析初中生在英语词汇学习和物理概念理解方面的兴趣差异，探讨了两种学科学习兴趣的培养策略，旨在为提高初中生学科素养和激发学习热情提供参考。

关键词：初中生；英语词汇；物理概念；兴趣对比；学习策略

一、引言与背景

（一）1.当前教育环境下，英语作为一门国际性语言，在我国初中阶段教育中占据重要地位。英语词汇是英语学习的基石，对于学生的语言表达和沟通能力具有重要意义。然而，许多初中生对英语词汇学习缺乏兴趣，导致词汇量不足，影响英语学习效果。

2.物理作为一门自然科学，其概念理解对于培养学生的科学素养和创新能力具有重要作用。在初中