中职语文(拓展模块)《陈情表》课件.pptx

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表;解题;背景;字音;文本解读;1、臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶。生孩六月,慈父见背;行年四岁,

舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,

九岁不行,零丁孤苦,至于成立。;既无叔伯,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近之亲,

内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。;陈什么情?;2.开头以“险衅”“闵凶”备述孤苦,作用是什么?;2、逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵,察臣孝廉;后刺史臣荣,举臣秀才。

臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。

猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。;臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢;郡县逼迫,催臣上道;

州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃,欲苟顺私情,则告诉不许。臣之进退,实为狼狈。;陈什么情?;3、伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。

且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀!;但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年,母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。;陈什么情?;4、臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。

乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。;愿陛下矜愍愚诚,听臣微志。庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。;南朝梁.吴均《续齐谐记》

汉时杨宝好行善事,有一次他救了一只黄雀,带回家中,精心喂养,百日后始飞去。后黄雀衔来玉环四枚,并祝愿他子孙情操洁白,位登三公,以为报答。

“衔环”的故事所宣扬的是封建时代劝人为善和知恩报遇的思想。后世诗词曲文中,常把“衔环”与“结草”的典故连用,以表达生死报恩的思想。;陈什么情?;陈情小结;为何陈情?;如何陈情?;陈

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