2024年文化教育职业技能鉴定经典例题【满分必刷】附答案详解.docxVIP

文化教育职业技能鉴定经典例题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题22分）

一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）

1、（单选题）企业的发展和壮大需要我们从珍惜个人的（）做起

A.岗位

B.劳动

C.专业

D.学历

正确答案：A

2、（单选题）所谓职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段维系的，以善恶进行评价的心理意识，行为原则和行为规范的总和，它是人们在从事职业的过程中形成的内在的；非强制性的约束机制，它有三方面的特征，下面答案中不是其表现特征的是

A.范围上的有限性

B.内容上的稳定性和连续性

C.重要性

D.形式上多样性

正确答案：C

3、（单选题）“师者，所以传道、授业、解惑也”出自

A.学记

B.师说

C.论语

D.春秋

正确答案：B

4、（单选题）平时我们所讲的举一反三，闻一知十等属于以下哪种迁移

A.顺就迁移

B.同化性迁移

C.重组性迁移

D.具体迁移

正确答案：B

5、（单选题）以下关于我国出版物发行社会效益的说法，不正确的是

A.出版物发行的社会效益包括社会效果和服务效果两个方面

B.要实现社会效益和经济效益相结合

C.要实现出版物发行的社会效益，出版物发行企业必须努力用好的出版物和优良的服务来满足消费者需要

D.应当将社会效益放在次要的位置

正确答案：D

6、（单选题）感光材料的密度，也可简单地理解为

A.明亮度

B.对比度

C.灰度

D.黑度

正确答案：D

7、（单选题）必须坚持人民主体地位，坚持立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中，把人民对（）作为奋斗目标，依靠人民创造历史伟业。

A.富裕生活的向往

B.丰富物质文化生活的向往

C.党和国家的期盼

D.美好生活的向往

正确答案：D

8、（单选题）职工连续工作（），可享受带薪年休假。

A.半年以上

B.一年以上

C.到试用期满以后

D.二年以上

正确答案：B

9、（单选题）光的直线传播原理是()现象的依据。

A.会聚成像

B.透镜成像

C.镜头成像

D.小孔成像

正确答案：D

10、（单选题）亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机，属于心理危机类型中的

A.发展性危机

B.现实性危机

C.存在性危机

D.情境性危机

正确答案：D

二、多选题（1小题，每小题2分，共计2分）

1、（多选题）构成教育活动最基本的要素有

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育环境

E.教育形式

正确答案：ABC

第Ⅱ卷（非选择题78分）

三、填空题（3小题，每小题2分，共计6分）

1、（填空题）研究国家政权的组织形式及有关制度的科学是（）的研究对象。

正确答案：制度学

2、（填空题）高校辅导员实行学校和院（系）双重领导，学生（）是学校管理辅导员队伍的职能部门。院（系）对辅导员进行直接领导和管理。

正确答案：工作部门

3、（填空题）在我国，通常使用的划分图书馆类型的标准有

正确答案：按图书馆的挂历体制（隶属关系）划分、按馆藏文献范围划分、按用户群计划分

四、判断题（20小题，每小题3分，共计60分）

1、（判断题）道德属于上层建筑，与经济基础相互之间没有关系

正确答案：

错误

2、（判断题）信息要适用，这既是上报信息工作的出发点，同样也是落脚点

正确答案：

正确

3、（判断题）专利文献、标准文献都属于二次文献。

正确答案：

错误

4、（判断题）拍摄的方法不是用色示范指导中的重点。

正确答案：

错误

5、（判断题）办文、办会和办事是秘书工作的基本内容

正确答案：

正确

6、（判断题）《中国职刊全文数据库》简称CJFD，是目前世界上最大的连续动态更新的期刊全文数据库。

正确答案：

错误

7、（判断题）古代报纸的读者对象是朝廷分封在各地的皇族、政府官吏和封建士大夫

正确答案：

正确

8、（判断题）1923年11月，中国共产党成立了第一个公开发行机构——人民出版社

正确答案：

错误

9、（判断题）市场运行本身的系统性和连续性，决定了收集的信息要有系统性，但系统性并非无所不包，也要注意分清主次。

正确答案：

正确

10、（判断题）作