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第37课时资本主义国家的新变化

【考情分析】

课程标准

(1)通过了解第二次世界大战后资本主义国家的变化,认识其发展中的成就与问题(中外历史纲要下)

(2)了解现代世界货币体系的形成、现代社会保障制度的实行(选择性必修1)

(3)认识20世纪以来贸易、金融的变化对人类生活的影响(选择性必修2)

24年

全国新课标卷:美元占据国际货币体系主导地位;山东卷:英国经济竞争力的下降;广东卷:黑人民权运动;江苏卷:美国民众的心态;安徽卷:国际货币体系(非选择题);北京卷:人工智能的发展;江西卷:美国黑人民权运动

23年

湖北卷:美元霸权与国际秩序(非选择题);湖南卷:科技发展影响农业技术;广东卷:滞胀危机及应对;海南卷:海上格局的演变特征及影响因素(非选择题)

22年

全国甲卷:美国黑人民权运动;国家的“三个面向”发展(非选择题);湖北卷:联邦德国社会保障政策调整;海南卷:主要资本主义国家经济发展特点及经验教训(非选择题)

核心热考

(1)二战后主要资本主义国家经济的发展及存在的问题;(2)二战后的国际货币体系

【课时结构】

[结构图示]

[主要线索]

二战后,资本主义国家不断在市场主导和政府调节之间寻求平衡,形成了一定的自我调节机制;科学技术的新发展,极大地提升了社会生产力,社会结构多层级化;“福利国家”与社会运动,推动国家政策调整,社会矛盾有所缓和。但这些变化并未从根本上克服资本主义制度的固有矛盾。

【重要概念】

1.凯恩斯主义:20世纪30年代兴起的经济思想。以英国凯恩斯为代表,主张国家必须积极干预经济生活。从理论上论证了资本主义国家干预经济的必要性和重大意义。

2.国家垄断资本主义:是国家政权与垄断资本融为一体的垄断资本主义,它以资本主义私有制为基础,维护资产阶级利益和资本主义制度。形式主要包括国家所有并直接经营的企业,国家与私人共有、合营的企业等。是资本主义生产关系的调整,体现国家对社会经济活动进行宏观干预和调节。

课标问题一国家的宏观调控

任务一填空并识记

国内:加强国家干预

20世纪50—70年代

背景

①经济大危机充分暴露自由放任资本主义的弊病

②二战的教训

③社会主义的冲击与影响

④罗斯福新政、凯恩斯主义

特点

以市场经济为基础、以为核心?

措施

①加大政府在公共事业领域的开支,增加就业机会,刺激消费需求

②制定经济发展计划,促进经济协调发展

③利用信贷等经济杠杆实施宏观调控等

成果

①取得一定成效,经济增长一度较快

②20世纪70年代,主要资本主义国家出现“滞胀”现象

20世纪

70年代后

再调整

适当减少政府对经济的干预

国际:加强国际协调

建立国际货币基金组织、、关税与贸易总协定等国际经济组织,加强在金融、投资和贸易等领域的国际协调?

[图解历史]

1.资本主义发展史上经济思想的变迁

2.二战后资本主义世界经济体系(一个中心、两个体系、三大支柱)

[选择性必修1链接]世界货币体系的形成

[选择性必修2链接]国际贸易、国际金融与人类生活

(1)1947年达成《关税与贸易总协定》,促进国际贸易发展。1995年世界贸易组织成立,服务贸易增长迅速,电子商务兴起,改变人们生活。

(2)美国主导下布雷顿森林体系建立。1945年,国际货币基金组织、世界银行成立,推动世界经济向体系化、制度化方向发展;金融全球化、电子化,便利了人们的消费,但也具有相当的风险。

任务二合作探究

材料下面为某学习小组整理的美国国民生产总值平均增长率变化图

[问题]请绘出①②段折线的走向,并说明理由。

[方法指导]

【真题演练】

1.(2023·广东卷,16)针对下图所示问题,西方主要国家采取的措施是()

[A]适当减少对经济的干预

[B]巩固布雷顿森林体系

[C]缓和与苏联的关系

[D]恢复自由放任政策

2.(2020·海南卷,18)1950年以后的20年里,大多数发达市场经济国家持续的高增长率使经济定期波动的特点大为改观。西欧在1952年和1958年出现两次衰退,但每次衰退的程度都很轻,衰退后都继之以更高的增长率。这主要得益于()

[A]“自由放任”政策推行

[B]“福利国家”的规模缩小

[C]国家对经济的宏观调控

[D]“新经济”增长模式出现

课标问题二科学技术的新发展、社会结构的新变化和“福利国家”与社会运动

任务一填空并识记

科学

技术

的新

发展

条件

取得重大突破;两次世界大战期间,科学技术获得一定发展?

内容

原子能、电子计算机和互联网、空间技术和海洋技术、新材料、生物工程技术等

影响

人类社会进入信息时代,极大地提升了社会生产力

①计算机与人工智能技术促使劳作方式由粗放型转化为?

②人类文化生活出现新的模

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