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2024年连江县公务员考试行测真题
第一部分单选题(50题)
1、公文语言的主要特征和基本要求是()。
A.简明
B.准确
C.庄重
D.恭敬
【答案】:B
【解析】公文语言具有特定的风格和要求,它是在长期实践中形成的适合于公文这一特定交际领域的语言体系。简明是公文语言的重要特征和要求,简洁明了能够让受众迅速理解公文的核心内容,避免冗长繁琐,提高信息传递效率。准确是公文语言的关键,公文所表达的内容必须精准无误,无论是政策条文的表述,还是事实数据的引用,都不能有丝毫偏差,否则可能导致严重的后果。庄重体现了公文的严肃性和权威性,语言运用要规范、得体,避免使用随意、口语化或带有戏谑性的表述,以维护公文的正式性和公信力。而恭敬通常并不是公文语言的主要特征和基本要求,公文以传达信息、部署工作、规范行为等为主要目的,重点在于信息的准确与明晰,一般不会以恭敬为首要诉求。综上,公文语言的主要特征和基本要求包括简明、准确、庄重。
2、在科学活动“绳子的妙用”中,教师提出的问题“绳子有什么作用?”属于()。
A.启发式提问
B.概括性提问
C.发散式提问
D.层叠性提问
【答案】:C
【解析】这道题主要考查对不同类型提问方式的理解和判断。启发式提问通常是通过提示、引导等方式帮助学生找到解决问题的思路。比如教师在讲解数学题时,逐步提示学生如何运用公式解题。而本题中教师只是单纯询问绳子有什么作用,并没有进行提示引导,不属于启发式提问。概括性提问是要求学生对所学内容进行总结归纳。例如教师问“请概括这篇文章的主要内容”。本题并非让学生对已有内容进行概括,所以不是概括性提问。发散式提问指的是引导学生从不同角度、多个方向去思考问题,激发学生的思维,产生多种答案。题目中教师询问绳子的作用,学生可以从生活的各个方面去思考,如捆绑物品、编织、运动等,答案不唯一,符合发散式提问的特点。层叠性提问是指一系列有层次、逐步深入的问题。比如教师先问“植物有哪些”,接着问“这些植物的生长环境是怎样的”,再问“生长环境对植物生长有什么影响”。本题只是一个单一的问题,不存在层层递进的关系,不是层叠性提问。综上,答案是发散式提问。
3、目前市场上的汽油有90、93、95、97等标号,这些标号代表的意思是()。
A.代表汽油本身的纯度
B.代表汽油的抗爆性
C.代表汽油的百分比
D.代表汽油本身的碳元素的含量
【答案】:B
【解析】目前市场上的汽油有90、93、95、97等不同标号,这些标号对应的数值代表汽油的辛烷值,而辛烷值就代表汽油的抗爆性。
4、组成蛋白质的基本单位是()。
A.核糖核酸
B.核苷酸
C.细胞
D.氨基酸
【答案】:D
【解析】本题考查蛋白质的基本组成单位相关知识。核糖核酸即RNA,是遗传信息载体之一,并非组成蛋白质的基本单位。核苷酸是核酸的基本组成单位,核酸分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),所以核苷酸不是组成蛋白质的基本单位。细胞是生物体基本的结构和功能单位,由多种物质和细胞器构成,并非组成蛋白质的基本单位。氨基酸是组成蛋白质的基本单位,多个氨基酸通过脱水缩合形成肽链,肽链进一步盘曲折叠形成具有一定空间结构的蛋白质。综上,组成蛋白质的基本单位是氨基酸。
5、19世纪末,中国维新派代表人物严复将经济学家亚当·斯密的著作译为《原富》,献给光绪皇帝,但并没有引起足够重视。可以说,与市场经济______是近代中国经济落后的重要原因。填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.若即若离
B.分道扬镳
C.南辕北辙
D.失之交臂
【答案】:D
【解析】由“严复将《原富》献给光绪皇帝,但并没有引起足够重视”可知,清政府没有重视市场经济学著作《原富》,也即失去深入了解“市场经济”的机会,这是近代中国经济落后的重要原因,所以横线处所填词语应体现出错失市场经济良机的遗憾。“若即若离”形容对事物保持一定距离,好像接近又好像不接近。但文段并非表达近代中国与市场经济保持距离,而是错过发展市场经济的机会,该词与文意不符,应排除。“分道扬镳”的主体通常为同一类对象,常用来比喻目标不同,各走各的路或各干各的事,所以这里无法用它来形容“近代中国”和“市场经济”的关系,应排除。“南辕北辙”比喻行动与目的正好相反,而近代中国并未以“市场经济”为目的,因此与文意不符,应排除。“失之交臂”指擦肩而过,形容当面错过,符合语意,可当选。
6、违法行为人应当对自己的违法行为负责,不能让没有违法行为的人承担法律责任,即反对株连式。体现了法律这项规则原则的是:
A.责任法定
B.因果联系
C.责任自负
D.责任与处罚
【答案】:C
【解析】该规则强调违法行为人自己对违法行为负责,反对株连,这正体现责任自负原则,即每个人要为自己行为负责,故应选此原则对
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