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- 2025-06-25 发布于河南
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部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷
一.(共10题,共20分)
1.小丽的成绩不好,我们(??)。
A.笑话她很差劲
B.没必要管她
C.帮她提高成绩
2.她们是双胞胎姐妹,(?)。
A.性格特长等完全一样
B.性格特长等不一样
C.有很多相似点,可有各有不同
D.完全不同
3.下面不能体现和同学在一起的好处的是(??)。
A.上课可以小组讨论
B.可以一起欺负别人
C.课间一起玩游戏
4.明明上学迟到了,当执勤老师询问时,他说出了别班同学的名字。明明的做法(??)。
A.是有集体荣誉感的表现,值得学习
B.热爱集体,虽然有错,但可以借鉴
C.看似聪明,但实际上会损害班集体的荣誉,应该改正
5.如何和不同的人相处,下列不正确的做法是(?)。
A.我都会上网,小雨对电脑还不大懂,太土了,没法在一起玩
B.陈丽总是慢吞吞的,但她稳重、细致,和她在一起我们相互取长补短
C.我特别爱说话,和沉默寡言的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听
6.同学之间有很多相同点,可又各有(?)。
A.不同
B.爱好
C.特点
7.下列说法正确的是(??)。
A.性格相投的人在一起不会闹矛盾
B.性格不同的人,想法和爱好也不同
C.性格不同的人也可以在一起友好相处
8.小兰不小心把同学的文具盒摔坏了,他应该(??)。
A.向同学说明不是故意行为
B.不仅向同学说明不是故意行为,还要诚恳道歉
C.装作不知道,还给同学
D.让同学替换给她
9.我们的年龄差不多,在同一所学校、同一个班级学习,也可以(??)。
A.互相欺负
B.聊到一起
C.互相欺骗
10.“金无足赤人无完人”意思是说(??)。
A.我们每个人都有自己的优点,也有不完美的地方
B.每个人都有缺点
C.完美的人就没有缺点
二.(共10题,共38分)
1.想要交到更多的朋友,就要用(???)的眼光看待他人,(???)他人与自己的不同。
2.每个人都有自己的(???)。
3.巧诈不如(?????)。
4.(???)是中华民族的传统美德,是做人之(???)。
5.我们的成长需要(???)的品质来陪伴,我们应该成为一个(???)的人。
6.每个人都有自己的特点。在(???)中、(???)中,我们都可以找到自己的特点。我们还可以从(???)了解自己的特点。
7.我们身边的每个人都是不同的,学会(???)是我们必须具备的本领。
8.不同的我们在(???)集体中友好交往,共同度过美好的时光。
9.我们年龄(???),在同一所学校,同一个班级学习,又有很多共同的(???),能够聊到一起,玩到一块儿。
10.在“海岛逃生”游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个(???)“落水”。可是,在校园生活中,我们有时却会因为种种原因(???)、(???)或者(???)了某些同学。
三.(共10题,共20分)
1.小明喜欢和女生一起玩,我不想理他。(??)
2.亲密朋友的性格特点是完全相同的。(??)
3.我会上网了,可是磊磊对电脑还不太懂,我常常教他如何用电脑。(??)
4.李亮很怕同学们看不起他,他常常把自己夸得特别了不起。(?)
5.与同学相伴学习,开展丰富多彩的活动是快乐的。(?)
6.学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富、更精彩。(??)
7.父母老师和同学对你的看法肯定是一致的。(??)
8.李东不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是他弄的,但他还是主动向对方道了歉。(??)
9.每个人都有自己的特点,没有不完美的地方。(??)
10.每个人都有自己的长处,也有不完美的地方。知道自己的不足,才能不断地进步。(??)
四.(共6题,共44分)
1.请你尝试策刻一次聚会,邀请邻居的小伙伴们一起过来玩耍,请写明聚会主题、邀请对象,聚会前准备和活动流程。
2.有的人说“做老实人吃亏”,你对这句话有什么想法?
3.张晓晓在做值日时,疏忽了窗台的纸屑,结果班里的流动红旗丢了,同学们都责怪她!同学们的行为对吗?为什么?
4.列出你心中的诚实行为。
5.在家里,在学校,在购物时,在电影院等我们都是什么角色呢?
6.王刚个子矮,够不到书橱上方的图书,于是李明跑过去说:“嘿黑,就你这小矮个儿,当然拿不到书了,还是我来给你拿吧。”你认为李明的说法对吗?为什么?(不少于2条)
五.(共2题,共20分)
1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面(??)里打上“√”。
(??)我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我
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