教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷加解析答案.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列关于描述自己所处的位置的说法，不正确的是（??）。

A.要先确定一个中心点，才能描述该物体所处的位置

B.如图所示，两人静止不动时，用距离来描述自己的位置就可以了

C.描述自己在校园中的位置时，要选定一个中心点（某个建筑物），然后说出自己在该中心点的哪个方向及与该中心点之间的距离

2.下图中玩具小车车身的运动形式是（??）。

A.?????B.?????C.

3.某科学学习小组制作了自己的“过山车”，并且与其他小组进行了比赛。下列做法错误的是（??）。

A.根据“过山车”轨道设计要求画设计图

B.搭建“过山车”轨道时，根据情况对设计做小调整

C.把工作分为设计、搭建、测试、完善，组内成员每人完成其中一项

4.下列运动的物体中，（??）与其他物体运动方式不同。

A.草地上滚动的皮球?????B.摆动的秋千?????C.摆动的钟摆

5.下列物体放在斜面上，最容易滚动起来的是（??）。

A.橡皮?????B.乒乓球?????C.铅笔

6.下列运动速度中最慢的是（??）。

A.8米/秒??????B.8米/时??????C.8米/分

二.填空题(共6题，共30分)

1.一个物体相对于另一个物体（???）的变化称作为机械运动，简称运动。

2.要画一张从学校到自己家的路线图，要注意选择明显、熟悉的（???），标明（???）和（???）。

3.坐在行驶的汽车上看路旁的小树，小树是（???），当我们站在地上看路旁的小树，小树是（???）。

4.像滑滑梯、山坡这样的一端高、一端低的斜坡，在科学上被称为（???）。斜面上的物体会像滑滑梯那样（???）下去，会像石头从山顶向下滚下去一样（???）。

5.猎豹、兔子和羚羊赛跑，第一名是（???），第二名是（???），第三名是（???）。

6.要确定一个物体的位置需要有（???）、（???）和（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.世间万物都在运动，没有绝对静止的物体。（?）

2.运动形式只有一种。（??）

3.钢笔写字是一种滚动摩擦。??（??）

4.只有静止的物体可以描述位置。（??）

5.飞出去的炮弹的运动路线是直线运动。（??）

6.我们身边的物体相对其它物体有的是运动的，有的是静止的。（??）

7.描述物体位置时，选择参照物是随意的，且结果是相同的。（??）

8.我们走路时只有直线运动一种方式。（??）

9.要确定一个物体的位置，首先要确定距离。（??）

10.根据物体的运动路线不同，可以将物体的运动分为滚动和滑动两种。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将左右相关的内容用直线相连。

荡动的秋千

滑直滑梯的小朋友???直线运动

转动的风车?????曲线运动

跳起的青蛙

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共25分)

1.请写出“过山车”设计要求。

2.小球在斜面上一般是怎样运动的？用两块木板搭起两个倾斜角度不同的斜面，让两个球同时从起点滚动，哪个斜坡上的球滚得更快、滚得更远。

3.如果不同物体的运动时间是相同的，怎样比较它们的快慢？

4.是不是每个物体都只有一种运动形式?如果不是，请举例说明。

5.请你列举几种以滚动方式运动的物体。（三种即可）

七.材料题(共1题，共6分)

1.相传在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时，发现身旁有一个小虫子在飘动，就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹！子弹的速度那么快，为什么飞行员能那么容易就抓住了呢？请你利用所学的知识解释这种现象。

八.综合题(共3题，共31分)

1.各种物体运动的快慢不同，怎样比较它们的快慢呢？我们来试一试：

1.运动相同的时间，可以用比较运动（???）的方法来比较运动快慢。运动相同的距离，可以用比较运动（???）的方法来比较运动快慢。

2.要比较两个不同小球运动的快慢，在可行的方法后打“√”不可行的打“×”。

①两个小球同时放在一条轨道的起点，看谁先到终点。（???）

②两个小球分别放在两条轨道的起点，看谁先到终点。（???）

③在同一条轨道上，用秒表分别测量小球从轨道起点点到终点需要的时间。

（???）

3.上述方法中，更能准确地知道不同小球运动的快慢的是（??）。

A.第①种?????B.第②种?????C.第③种

4.要能准确地知道不同小球在同一条轨道上的运动的快慢