教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷附完整答案(考点梳理).docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷附完整答案(考点梳理).docx

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教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.(??)会发光。

A.月球?????B.太阳?????C.地球

2.地球卫星图上白色的表示(??)。

A.云朵????B.海洋????C.陆地

3.月球背面地形的主要特征是(??)。

A.以环形山为主?????B.以月海为主?????C.一半环形山,一半月海

4.月球是一颗(??)。

A.卫星??????B.行星??????C.恒星

5.距离地球最近的星球是(??)。

A.太阳????B.月球????C.金星

6.地球的天然卫星有(??)颗。

A.1?????B.2?????C.无数

7.月球表面有些地方亮有些地方暗,这些比较暗的地方主要是(??)。

A.地势比较高的地方?????B.地势比较低的地方?????C.地势比较平的地方

8.月球的表面有许多大大小小的:(??)。

A.环形山?????B.盆地

9.农历上半月的月相变化规律是(??)。

A.由缺变圆?????B.由圆变缺?????C.由缺变圆,再变缺

10.月球与地球的距离是(??)。

A.约38千米????B.约38万米????C.约38万千米

二.填空题(共10题,共54分)

1.一天中,太阳在天空中是自东向西移动的,阳光下物体的影子是自(???)向(???)移动的。

2.科学家用(???)来表示星球之间的距离。

3.在制作海报时,我们要确定资料的来源。资料可以来源于(???),也可以来源于正规的(???),还可以是家长或自己拍摄的照片。

4.改变(???)和(???)间的距离能改变影子的大小。

5.上午,太阳方向在东,影子方向在(???),下午,太阳方向在(???),影子方向在(???),说明影子方向与太阳方向(???)。

6.我们可以模仿古人,制作一个简单的日晷,帮助我们找到影子的(???)。

7.农历上半月的月相变化规律是(???),下图的月相出现在农历(???)[填“上半月”或“下半月”],大约是农历(???)[填“二十三”或“初八”]。

8.太阳的位置与影子总是在物体的(???)。

9.太阳的直径是(???)千米,按行星距离太阳由近到远的顺序排列为(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)。

10.如图所示,卓佳正在玩手影游戏,从这个游戏中我们知道,影子产生的条件是要有光源、(???)、(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.月球的大小跟地球差不多。(??)

2.人类探索月球的过程,不仅仅是探测工具不断改进的过程,更是一个科学不断推进的过程。(??)

3.太阳和月球的实际大小并不一样。(??)

4.古代人认为地球的形状是平的。(??)

5.月球上有月海却没有水。(??)

6.月球与地球的距离38万千米。(??)

7.我们在月球的正面可以看到环形山,反面看不到环形山。?(??)

8.物体离光源越近,被照射物体的影子越小。(??)

9.从太空中看地球是蓝色的。(??)

10.制作海报时,要锻炼自己的独立能力,任何时候都不能求助老师和家长。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

??????????

农历初二??农历初七??农历十五??农历二十七?农历二十二

五.填表题(共1题,共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题,共31分)

1.如下图,用电筒照射木块,当木块向右移动时,影子会发生怎样的变化?请用示意图及文字说明。

2.一天中,阳光下物体的影子长短一直相同吗?为什么。

3.为什么北方地区的建筑多采取坐北朝南的格局?

4.一天中,影子有什么变化规律呢?

5.夜晚,怎样利用手电筒在卧室天花板上看到鸭头形状的影子?

七.材料题(共1题,共6分)

1.一天深夜,李先生在家里看书,被人用木棍从背后打晕,家里丢失了很多财物。案发时靠窗的书桌上有一盏台灯亮着,窗户紧闭。案发不久,住在对面的王先生向警察报案,他说:“我从房间向外看时,无意中看到对面房间的窗户上有个影子高举着棍子,猛击另一个人的头部。我发现不对劲,所以打电话报警了。”警察勘察完现场,却对王先生说:“你说谎,你就是盗窃的人!”说完,就将王先生逮捕了。

请你利用影子产生的条件解释一下警察逮捕王先生的依据。

八.综合题(共3题,共26分)

1.将你想

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