部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及参考答案【培优】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及参考答案【培优】.docx

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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.你来自美国的朋友邀请你一起吃西餐,你应该(??)。

A.提前了解一下吃西餐的规矩,从而和朋友愉快进餐

B.果断拒绝,不去吃

C.同意去,但是自己带着中餐去

2.不同国家的文化是不同的,对此,我们的态度应该是(??)。

A.不理会

B.完全学习他国的文化

C.了解差异,尊重差异

3.在(??),人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

4.请你在以下选项中选出不属于四大古文明的一项(??)。

A.古巴比伦文明

B.古希腊文明

C.古印度文明

5.下列对礼仪的认识正确的是(??)。

①礼仪是人们在长期交往中形成的

②礼仪是约定俗成的

③不同的文化就会有不同的礼仪

A.①②③????B.①③????C.②③

6.下列被称为“母亲河”的是(??)。

A.长江

B.淮河

C.滦河

二.填空题(共6题,共28分)

1.建筑作为一种文化,是不同国家、不同民族、不同(???)的反映。

2.在交相辉映的早期文明中,只有(???)一直延续至今,未曾中断。

3.新航路的开辟加强了各个大陆之间的(???),拓展了人们的(???),促进了(???)的传播。

4.人类古代文明成就(???),不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和(???)的。古代文明的(???)是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、(???)财富,需要我们去珍惜、领悟和(???)。

5.各种文化都是(???)的。

6.(???)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与(???)融为一体,也是不同国家,不同民族,不同(???)的反映。

三.判断题(共6题,共12分)

1.科技的发展只会给人类带来福利。(??)

2.在文化交流中,我们要坚持我国的文化,不能接触其他文化。(??)

3.在泰国,人们见面时,双手合十做祈祷的姿势,头向前倾(但不要鞠躬)。(??)

4.金字塔是外星人建造的。(??)

5.建筑作为一种文化是不同国家,不同民族,不同生活方式的反映。(??)

6.在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.各地的不同建筑连一连。

东南亚???????蒙古包

非洲草原??????干栏式房屋

内蒙古草原?????四合院

北京????????牛粪屋

五.简答题(共6题,共32分)

1.你认为对我们生活影响较大的科学技术成果有哪些?举出至少4个例子。

2.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,我们为什么要保护这些文化遗产?

3.“有礼”走遍天下,了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处?

4.四大文明古国所创造的文字分别是什么?

5.你怎样认识世界的文化遗产?

6.假如你有一个外国朋友想到中国旅游,请你选择一个你喜欢的中国文化向她介绍一下。

六.材料题(共1题,共4分)

1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?

材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题,共10分)

1.一一对应:

①李时珍(?)?A、活字印刷术??

②毕?昇(?)?B、文学家????

③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??

④高尔基(?)?D、教育家????

⑤司马光(?)?E、《本草纲目》??

⑥印?度(?)?F、秦兵马俑

⑦山?西(?)?G、瓷都

⑧日?本(?)?H、平遥古城

⑨陕?西(?)?I、和服

⑩景德镇(?)?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.生活方式

2.中华文明

3.联系;眼界;人类文明

4.辉煌;借鉴;遗迹;文化;传承

5.平等

6.建筑;大自然;生活方式

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图:

五.简答题

1.电灯、计算机、手机、宇宙飞船等等。

2.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产是世界人民的骄傲,更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智,展现着早期人类文明的辉煌历史。

3.人们在长期的生活中形成的礼仪,也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。

4.中国的甲骨文,古埃

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