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校园欺凌主题班会课件(3篇)

第一篇：预防校园欺凌，共建和谐校园

一、课件背景

近年来，校园欺凌事件频发，给受害者带来了极大的伤害，影响了校园的和谐稳定。为了提高同学们的安全防范意识，增强班级凝聚力，我们特此开展以“预防校园欺凌，共建和谐校园”为主题的班会。

二、课件内容

1.主题引入

（1）播放一段校园欺凌的视频，让同学们了解校园欺凌的严重性。

（2）邀请同学们分享自己对校园欺凌的认识和感受。

2.校园欺凌的定义和类型

（1）定义：校园欺凌是指在学校校园内，学生之间因个体差异、地位不平等而发生的以强凌弱、以大欺小、以多欺少的行为。

（2）类型：言语欺凌、肢体欺凌、关系欺凌、网络欺凌等。

3.校园欺凌的危害

（1）对受害者的危害：心理创伤、性格孤僻、学业受阻等。

（2）对欺凌者的危害：法律制裁、道德沦丧、人际关系紧张等。

（3）对校园氛围的危害：破坏校园和谐、影响同学关系、降低教学质量等。

4.如何预防校园欺凌

（1）提高自身素质：树立正确的人生观、价值观，增强自律意识。

（2）关注同学：关心同学，发现异常情况及时报告老师。

（3）加强法制教育：学习法律法规，增强法制观念。

（4）加强心理辅导：对有校园欺凌倾向的学生进行心理疏导。

5.班级互动环节

（1）分组讨论：如何在本班营造一个和谐、友爱的氛围？

（2）情景剧表演：同学们自编自导自演，展示如何正确应对校园欺凌。

6.总结发言

（1）总结本次班会的重点内容。

（2）强调预防校园欺凌的重要性。

（3）呼吁同学们共同努力，共建和谐校园。

三、课件结尾

播放一首关于友谊、和谐的歌曲，激发同学们关爱他人、珍惜友谊的情感。

第二篇：拒绝校园欺凌，从我做起

一、课件背景

校园欺凌事件对受害者、欺凌者以及校园氛围都造成了极大的负面影响。为了提高同学们的安全防范意识，培养同学们拒绝校园欺凌的自觉性，我们特此开展以“拒绝校园欺凌，从我做起”为主题的班会。

二、课件内容

1.主题引入

（1）播放一段校园欺凌的短片，引发同学们的关注。

（2）邀请同学们分享自己对校园欺凌的看法。

2.校园欺凌的表现及危害

（1）校园欺凌的表现：言语攻击、肢体暴力、孤立排挤等。

（2）校园欺凌的危害：心理创伤、学业受阻、人际关系紧张等。

3.拒绝校园欺凌的方法

（1）提高自身素质：树立正确的人生观、价值观，增强自律意识。

（2）学会沟通：与同学、老师建立良好的沟通关系，化解矛盾。

（3）加强法制教育：学习法律法规，增强法制观念。

（4）关注同学：关心同学，发现异常情况及时报告老师。

4.班级互动环节

（1）小组讨论：如何在日常生活中拒绝校园欺凌？

（2）情景剧表演：同学们自编自导自演，展示如何正确应对校园欺凌。

5.拒绝校园欺凌的实际行动

（1）签订拒绝校园欺凌承诺书。

（2）开展关爱同伴活动，营造和谐氛围。

6.总结发言

（1）总结本次班会的重点内容。

（2）强调拒绝校园欺凌的重要性。

（3）呼吁同学们共同努力，创建和谐校园。

三、课件结尾

播放一首关于友谊、和谐的歌曲，激发同学们关爱他人、珍惜友谊的情感。

第三篇：共建和谐校园，从我做起

一、课件背景

校园欺凌事件的发生，严重影响了同学们的学习生活，损害了校园的和谐氛围。为了提高同学们的安全防范意识，培养同学们共建和谐校园的自觉性，我们特此开展以“共建和谐校园，从我做起”为主题的班会。

二、课件内容

1.主题引入

（1）播放一段校园欺凌的短片，引发同学们的关注。

（2）邀请同学们分享自己对校园欺凌的认识和感受。

2.校园欺凌的危害

（1）对受害者的危害：心理创伤、学业受阻、人际关系紧张等。

（2）对欺凌者的危害：法律制裁、道德沦丧、人际关系紧张等。

（3）对校园氛围的危害：破坏校园和谐、影响同学关系、降低教学质量等。

3.共建和谐校园的方法

（1）提高自身素质：树立正确的人生观、价值观，增强自律意识。

（2）关爱同学：关心同学，发现异常情况及时报告老师。

（3）加强法制教育：学习法律法规，增强法制观念。

（4）开展心理健康教育：关注同学们的心理健康，提高心理素质。

4.班级互动环节

（1）小组讨论：如何在日常生活中共建和谐校园？

（2）情景剧表演：同学们自编自导自演，展示如何正确应对校园欺凌。

5.共建和谐校园的实际行动

（1）签订共建和谐校园承诺书。

（2）开展关爱同伴活动，营造和谐氛围。

6.总结发言

（1）总结本次班会的重点内容。

（2）强调共建和谐校园的重要性。

（3）呼吁同学们共同努力，创建美好校园。

三、课件结尾

播放一首关于友谊、和谐的歌曲，激发同学们