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2021学年第二学期小学科学阶段性质量检测卷
(四年级下册)
考试时间:40分钟满分:100分
小小的提醒,书写端正,字迹清晰,注意卷面整洁,养成良好的书写习惯。
一、判断题:
1.不同植物种子的大小、颜色、形状、花纹等各不相同。()
2.我们可以用拍照、画图、写观察日记等方法记录植物的生长变化。()
3.种子萌发先长叶子,再长茎和根。()
4.植物的生长需要水、阳光和土壤,缺少空气不会影响植物的生存。()
5.南瓜、西瓜籽、豌豆荚都有果皮和种子,所以都是果实。()
6.把种子播在土壤里,过段时间它肯定会发芽。()
7.植物的花不经过传粉,也能发育成果实。()
8.雌蕊柱头上的黏液可以帮助雌蕊更好地接收来自雄蕊的花粉。()
9.短路和断路是错误电路连接方式,其结果都能将电源烧坏。()
10.电流从电池负极出发,经过导线和灯泡回到正极。()
11.像电灯、电视机等使用的电都是发电厂提供的。()
12.我们用电路检测器检测电路的故障,检测前要切断电源。()
二、选择题:
13.把绿豆种子种在吊起的花盆中,种子的根会()生长。
A.向上 B.向下 C.向着任何
14.将蚕豆解剖后,科学小组的不同成员分别画出了蚕豆种子的结构图,其中正确的是()。
A. B. C.
15.南瓜植株上,大约有一半花不会结果。对于这种现象的合理解释()。
A.正常情况下,能结果的是雌花,不结果的是雄花
B.不结果的花是因为没有昆虫为它们传粉
C.人们为了观赏,故意不让这些南瓜花结果
16.蒲公英的果实很轻,上面有绒毛,这样的果实适于()。
A.动物传播 B.风力传播 C.弹射传播
17.下列植物最有可能生活在干旱沙漠中的是()。
A.仙人掌 B.香蕉树 C.葡萄
18.为了看清楚种子的萌发过程,在透明玻璃杯的内壁垫几层纸,应该把种子放在(??)。
A.杯子中央 B.杯壁和纸的中间 C.纸的中间
19.桃子的果实一般由_____和种子两部分组成。
A.果核 B.果肉 C.果皮
20.如果一朵桃花的某个结构被虫子吃掉后没有结出桃子,这个被吃掉的结构很有可能是()。
A.花瓣 B.雌蕊 C.雄蕊
21.下列图中电路的小灯泡不会发光的是()。
A. B. C.
22.安全用电要牢记,下列同学的做法不安全的是()。
A.不能直接触摸插座内的电 B.离开家时及时切断用电器电源 C.用湿布擦拭电器上的积尘
23.电路中的小灯泡能发光是因为()。
A.有了电池 B.有了导线 C.有电流通过灯泡
24.观察下图的小灯泡,这个小灯泡上有A、B、C、D、E点,接入电路后使电路发生短路的两个点是()。
A.A和B B.C和D C.C和E
25.组装电路时常用电池盒和灯座,它们的作用是()。
A.固定作用 B.增强电流的作用 C.控制电流的作用
三、探究题:
种植凤仙花
“我们一起来种风仙花!”四月的一天,校园里张贴了这样一个广告。同学们纷纷动手,开始种植凤仙花。
26.绿色植物几乎都是从种子开始新生命的,我们要挑选()的凤仙花种子播种。
A.干瘪无损伤 B.饱满无损伤 C.饱满有损伤
27.观察风仙花的种子,()会发育成新植物。
A.种皮 B.子叶 C.胚
28.凤仙花种子萌发需要适宜的______、______和空气。
29.种植凤仙花时,比较恰当的做法是()。
A.在土中挖一个深约10厘米的坑,放几粒种子,再用土盖上
B.把凤仙花种子种在干燥的土壤中,不浇水
C.凤仙花种子种下后,往花盆里浇适量的水,使土壤湿润
30.凤仙花的叶子平展且在茎上交叉生长主要是为了()。
A.接受更多阳光进行光合作用 B.更快地进行蒸腾作用 C.支撑植物
为了探究植物根的作用,小明把一株风仙花放入装有红色染液的试管中(如图所示),用红笔在水面处做好标记,并在水面上滴一些植物油,观察植物与液面的变化。
31.做该实验时,应选择()。
A.带根的完整植株 B.只有根、没有茎和叶的植株 C.只有茎和叶的植株
32.在做该实验时,用红笔在水面处做标记,是为了()。
A.与另一组实验对比 B.记录实验时间 C.观察液面的变化
33.下列现象能证明植物根具有吸收水分作用的是()。
A.凤仙花的根是红色的 B.试管中的水位下降了 C
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