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动物词汇的跨文化隐喻对比与二语教学策略研究
目录
动物词汇的跨文化隐喻对比与二语教学策略研究(1)............3
一、内容概括...............................................3
研究背景................................................3
1.1动物词汇在跨文化交流中的重要性.........................5
1.2跨文化隐喻对比与二语教学的关系.........................6
研究意义与目的..........................................8
2.1对跨文化交流的影响和意义..............................10
2.2对二语教学策略的启示和改进............................11
二、动物词汇跨文化隐喻对比................................12
中西方动物词汇的隐喻差异...............................13
1.1动物象征意义的差异....................................14
1.2动物在隐喻中用法差异..................................14
不同文化背景下动物词汇的隐喻对比.......................17
2.1亚洲文化中的动物词汇隐喻..............................18
2.2西方文化中的动物词汇隐喻..............................19
2.3其他文化背景下的对比研究..............................20
三、动物词汇在二语教学中的现状与挑战......................21
当前二语教学中动物词汇的教学现状.......................24
1.1教学内容与方法的现状..................................25
1.2学生对于动物词汇的学习情况............................26
二语教学中动物词汇教学的挑战与问题.....................27
2.1文化差异带来的教学挑战................................28
2.2教材与教学方法的问题与不足............................30
四、基于跨文化隐喻对比的二语教学策略研究..................34
教学策略的设计原则与方法...............................35
1.1结合跨文化隐喻对比的教学策略原则......................36
1.2教学方法的设计与实施..................................38
具体教学策略的制定与实施案例...........................39
2.1文化导入策略的制定与实施..............................41
2.2词汇教学策略的制定与实施案例分享与分析................44
动物词汇的跨文化隐喻对比与二语教学策略研究(2)...........45
文档概要...............................................45
1.1研究背景..............................................46
1.2研究目的和意义........................................47
1.3文献综述..............................................48
动物词汇的文化差异.....................................49
2.1不同文化中动物词汇的使用情况..........................52
2.2常见动物在不同文化的象征意义..........................54
跨文化隐喻分析.........................................55
3.1隐喻的概念及其作用....................................56
3.2动物词汇的跨文化隐喻比较..............................57
二语学习者的
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