原创力文档- 1、本文档共20页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力（小学）》考试综合练习
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题60分）
一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）
1、[单选题]个人在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是（）。
A．学习动机
B．学习需要
C．学习兴趣
D．学习期待
答案：B
解析：学习需要是指个人在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态，包括学习的兴趣、爱好和学习的信念等。学习需要是学习动机产生的基础，是激发学生进行各种学习活动的内部激活动力。它的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向。
2、[单选题]标志教育心理学成为一门独立学科的教育家及其代表著作是（）。
A．夸美纽斯及其《大教学论》
B．斯金纳及其《程序教学》
C．布鲁纳及其《教育过程》
D．桑代克及其《教育心理学》
答案：D
解析：教育心理学遵循学科发展的一般性历史发展规律，大致经历了四个时期：第一个时期是初创时期（20世纪20年代以前）；第二个时期是发展时期（20世纪20年代到50年代末）；第三个时期是成熟时期（20世纪60年代到70年代末）；第四个时期是完善时期（20世纪80年代以后）。一般认为，教育心理学成为独立学科是从1903年美国心理学家桑代克出版的《教育心理学》开始的，标志着教育心理学成为一门独立学科。
3、[单选题]儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在（）。
A．3～5岁
B．5～7岁
C．8～10岁
D．12～13岁
答案：C
解析：儿童多动综合征（简称多动症），是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征。发病高峰年龄在8～10岁，多在7岁前出现异常表现，男性儿童的患病率明显高于女性。
4、[单选题]从整体看，小学生身体发育处于（）发展阶段。
A．失衡
B．平稳
C．第一高峰期
D．第二高峰期
答案：B
解析：从整体看，小学生身体发育处于两个生长发育高峰之间的相对平稳发展阶段，各生理系统处在发育成长中。小学生生长发育特点主要表现为以下几个方面：①新陈代谢旺盛；②体格发育在儿童期平稳发育的基础上，出现快速增长；③骨逐渐骨化，肌肉力量尚弱；④乳牙脱落，恒牙萌出；⑤心率减慢，呼吸力量增强。
5、[单选题]“如何造就天才儿童”这类问题属于（）问题。
A．有结构
B．无结构
C．一般性
D．认知性
答案：B
解析：已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确，各种影响因素不确定，不易找出解答线索的问题叫无结构问题。题干的问题就是这样的问题。
6、[单选题]根据“教学过程是教师的主导作用和学生的积极主动性相互影响的过程”这一教学规律提出的教学原则是（）。
A．启发性原则
B．教育性原则
C．目标性原则
D．直观性原则
答案：A
解析：启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动学生的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。贯彻启发性原则的基本要求是：①树立正确的学生观；②充分调动学生的学习积极性和主动性；③创设问题情境，引导学生质疑问题和学会思考；④发扬教学民主。
7、[单选题]学校组织文化是学校物质文化、学校精神文化、学校规范文化的综合。其中，学校组织文化的核心是（）。
A．学校物质文化
B．学校规范文化
C．学校行为文化
D．学校精神文化
答案：D
解析：学校精神是一所学校的整体精神面貌，是学校群体在长期的教育教学实践中积淀起来的、共同的心理和行为中体现出来的理念、价值体系、群体心理特征及精神价值传统。它构成了学校组织文化的内核，决定着学校文化系统的取向和性质。
8、[简答题]简述如何培养学生良好的学习习惯。
答案：培养学生良好的学习习惯，应该培养：
（1）按计划学习的习惯；
（2）专时专用、讲求效益的习惯；
（3）独立钻研、善于思考的习惯；
（4）自学的习惯；
（5）合理把握学习过程的习惯；
（6）养成及时复习的习惯；
（7）要养成独立完成作业的习惯。
9、[单选题]分配学生座位时，教师最关心的是（）。
A．对课堂纪律的影响
B．学生的听课效果
C．后进生的感受
D．人际关系的影响
答案：D
解析：分配学生座位时，
文档评论（0）