2024-2025学年湖南省天壹名校联盟高二下学期3月联考物理试卷（解析版）.docx

高级中学名校试卷

PAGE

PAGE1

2024-2025学年湖南省天壹名校联盟高二(下)联考物理试卷(3月)

一、单选题：本大题共6小题，共24分。

1.2024年4月25日，搭载叶光富等三名航天员的神舟十八号载人飞船顺利发射升空，并与天宫空间站顺利对接。飞船在升空过程中，航天员能与地面工作人员保持实时联络，直播画面通过无线电波传送到地面。下列关于无线电波说法正确的是（）

A.在无线电波传播过程中，电场和磁场是周期性变化的

B.在真空中无线电波的波长比可见光波长短

C.要有效发射无线电波，振荡电路要有较低的振荡频率

D.太空中航天员讲话时画面与声音同步，说明无线电波与声波具有相同的传播速度

【答案】A

【解析】A．无线电波属于电磁波，根据电磁波产生的原理，在无线电波传播过程中，电场和磁场是周期性变化的，A正确；B．由电磁波谱可知，在真空中无线电波的波长比可见光波长长，B错误；C．无线电波属于电磁波，要有效地向外界发射电磁波，振荡电路要有足够高的振荡频率，频率越高，发射电磁波的本领越大，C错误；D．太空中航天员讲话时画面与声音都是通过无线电波传播到地面的，所以画面和声音同步，无线电波与声波具有不同的传播速度，D错误；

2.如图所示的是“牛顿摆”装置，5个完全相同的小钢球用轻绳悬挂在水平支架上，5根轻绳互相平行，5个钢球彼此紧密排列，球心等高。用1、2、3、4、5分别标记5个小钢球。当把小球1向左拉起一定高度，如图甲所示，然后由静止释放，在极短时间内经过小球间的相互碰撞，可观察到球5向右摆起，且达到的最大高度与球1的释放高度相同，如图乙所示。关于此实验，下列说法中正确的是（）

A.上述实验过程中，5个小球组成的系统机械能不守恒，动量守恒

B.上述实验过程中，5个小球组成的系统机械能不守恒，动量不守恒

C.如果向左拉起小球1、2、3到相同高度（如图丙所示），同时由静止释放，经碰撞后，小球4、5一起向右摆起，且上升的最大高度高于小球1、2、3的释放高度

D.如果向左拉起小球1、2、3到相同高度（如图丙所示），同时由静止释放，经碰撞后，小球3、4、5一起向右摆起，且上升的最大高度与小球1、2、3的释放高度相同

【答案】D

【解析】AB．球5向右摆起，且达到的最大高度与球1的释放高度相同，由分析知5个小球组成的系统机械能守恒，但在球1下落和球5上升过程中都受到重力的冲量，动量不守恒，故AB错误；

CD．如果向左拉起小球1、2、3到相同高度同时由静止释放，则3与4碰后，3停止、4具有向右的速度，4与5碰撞交换速度，4停止、5向右摆起；3刚停止的时候2球过来与之碰撞交换速度，然后3与4碰撞，使4向右摆起；2球刚停止的时候1球过来与之碰撞交换速度，然后2与3碰撞交换速度，使3向右摆起；故经碰撞后，小球3、4、5一起向右摆起，且上升的最大高度与小球1、2、3的释放高度相同，C错误，D正确。

故选D。

3.如图所示，弹簧上端固定，下端悬挂一个磁体，磁体下方正对水平放置的闭合金属圆线圈的圆心，线圈有一定的电阻，放在光滑的水平面上。现使磁体上下振动，且振动过程中磁体不会与水平面接触。下列说法正确的是（）

A.磁体上下振动时，线圈可能在水平面上左右移动

B.磁体远离线圈时，线圈的面积有缩小的趋势

C.磁体靠近线圈时，线圈对水平面的压力大于其重力

D.如果不考虑空气阻力的影响，则磁体能一直上下振动

【答案】C

【解析】A．由于磁体在线圈圆心的正上方，线圈受到的磁场力的合力方向不可能是水平方向，所以，线圈不可能左右移动，故A错误；

B．磁体向上振动离开线圈时，线圈中的感应电流要阻碍磁通量的减小，所以线圈的面积有扩大的趋势，故B错误；

C．磁体向下振动靠近线圈时，线圈对磁体的作用力的合力竖直向上，磁体对线圈作用力的合力竖直向下，所以线圈对水平面的压力大于其重力，故C正确；

D．由于磁体上下振动的过程中，始终受到线圈的阻碍作用，所以，磁体很快就会停下来，故D错误。

故选C。

4.自行车速度计利用霍尔效应传感器获知自行车的运动速率。如图甲所示，自行车前轮的辐条上安装一块磁铁，轮子每转一圈，这块磁铁就通过传感器一次，传感器会输出一个脉冲电压。图乙为霍尔元件的工作原理图。当磁场靠近霍尔元件时，导体内定向运动的自由电荷在磁场力作用下偏转，最终使导体在与磁场，电流方向都垂直的方向上出现电势差，即为霍尔电压。下列说法正确的是（）

A.图乙中霍尔元件的电流是由正电荷定向运动形成的

B.自行车的车速不影响霍尔电压的高低

C.根据单位时间内的脉冲数和自行车车轮的幅条数即可获知车速大小

D.如果长时间不更换传感器的电源，会导致电源内阻增大，引起霍尔电压增加

【答案】B

【解析】A．由左手定则可知，形成电流粒子向外