反射疗法师3级能力提升B卷题库含答案详解【巩固】.docxVIP

反射疗法师3级能力提升B卷题库含答案详解【巩固】.docx

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反射疗法师3级能力提升B卷题库

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题80分)

一、单选题(20小题,每小题4分,共计80分)

1、[单选题]手掌病理纹中的()提示代表某器脏有肿块、肿瘤或者癌症。

A..“米”字纹

B..格子纹

C..眼形纹

D..三角纹

答案:C

解析:手掌病理纹中眼形纹与肿块、肿瘤或癌症相关,这一观点源于传统手诊理论。王晨霞在《现代掌纹诊病》中提到,眼形纹多出现在脏器对应区域,可能提示器质性疾病。选项分析:“米”字纹常与炎症或组织增生有关;格子纹多反映功能减退;三角纹通常表示脏器功能障碍。眼形纹因其闭合环形结构,被视为器质性病变的典型标志。

2、[单选题]肠道问题,易腹泻或便秘,对辛辣刺激、难消化食物比较敏感的现象,手指可见:()。

A..胃区纹路杂乱、凹陷或颜色萎黄

B..肠区成红白斑点状

C..肾区潮红状

D..手周围出现一片红色区域

答案:B

解析:中医手诊中,手掌不同区域对应脏腑状态。肠区反映肠道功能,红白斑点提示可能有炎症或功能紊乱。《中医诊断学》手诊部分提到,肠道湿热或功能失调时,肠区可见红白色斑驳。A选项胃区变化与胃相关,C选项肾区潮红关联肾,D选项无特定对应。

3、[单选题]上颈椎的主要功能是()。

A..颈椎前屈

B..颈椎后伸

C..颈椎侧屈

D..旋转颈椎和头枕部

答案:D

解析:上颈椎(寰椎与枢椎)的核心功能由其特殊解剖结构决定,寰枢关节构成旋转轴,主要承担头部旋转功能;前屈、后伸及侧屈动作主要由下颈椎(C3-C7)完成。本题选项中仅旋转颈椎和头枕部准确对应上颈椎的生理特性。

4、[单选题]用指面或掌面紧贴于一定部位做单方向或往返移动的手法,称为()。

A..掐法

B..擦法

C..捏法

D..抹法

答案:D

解析:题干考察推拿手法的技术特点。《推拿学》中明确区分各手法操作:抹法以指或掌面接触体表,单向或往返直线移动,如抹前额;擦法虽为往返但强调快速摩擦生热;掐法垂直按压,捏法提拿肌肤。选项D符合题干“紧贴”“单方向或往返移动”要点。

5、[单选题]用双手掌面对称夹住肢体一定部位,相对用力做快速的上下盘旋搓揉的手法,称为()。

A..掐法

B..擦法

C..搓法

D..抹法

答案:C

解析:本题考核推拿手法核心要领,搓法(C)指双掌对称夹持肢体快速盘旋搓揉,多用于四肢及胁肋部,具有疏通经络作用;其技术特征在于双手协同的揉动频率与对称施力,区别于单方向直线摩擦的擦法(B)或局部按压的掐法(A),而抹法则强调单向或往返移动(D)多作用于头颈面部。

6、[单选题]揉按法是指()。

A..用弹簧压力棒、压痛棒以及牙签、发夹等点按与疾病相关的相应耳部反射区或用指尖对准耳部反射区施以点按

B..用双手拇指对准耳前反射区,示指对准耳后与耳前反射区相对应的点,两指向中间掐按

C..用按压棒或示指之间对准耳部反射区揉按

D..拇指与示指或四指配合,将按摩部位的组织提起

答案:C

解析:揉按法在耳部反射区按摩中通常指使用工具或手指施加持续、旋转的压力。选项C描述使用按压棒或示指尖对准耳部反射区揉按,符合揉按法操作特点。选项A侧重点按,B为掐按,D为提捏,均与揉按法的旋转或环形按压动作不同。相关手法分类可参考《耳穴诊疗学》中耳部按摩技术部分。

7、[单选题]耳中反射区的操作流程是()。

A..由内向外推8~10次,点按5~10次,按揉1分钟

B..搓摩1分钟,捏揉5~10次

C..按压5~10次,推摩1分钟

D..掐5~8次,按揉1分钟

答案:A

解析:耳部反射区操作手法属于中医推拿技术范畴。根据《耳穴诊疗学》相关内容,耳中反射区标准操作流程包含推动、点按、按揉三个连贯动作。选项A描述的由内向外推8-10次符合经络走向,点按5-10次对应穴位刺激强度,按揉1分钟确保持续作用效果。选项B缺乏点按关键步骤,选项C按压力度不足,选项D掐法则不符合该反射区操作规范。

8、[单选题]具有温经通络、解郁除烦功效的手法是()。

A..摩法

B..?法

C..擦法

D..推法

答案:C

解析:该题考查推拿手法功效。根据《推拿学》相关论述,擦法通过快速摩擦生热,其温热效应能促进气血运行,驱散寒邪,疏导气机。选项C擦法产生的热量较其他手法更明显,摩法力度轻浅,?法以滚动为主,

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