部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷（全国通用）word版.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.原始农业的发展表现为（??）。

A.从采集到农耕

B.从畜养到渔猎

C.从使用石器到青铜器

D.开始使用火把

2.蒙古袍成为蒙古族人们的传统服装，这与当地的（??）有关。

A.自然环境

B.生活方式

C.生产方式

D.以上全是

3.有一个意大利留学生看见她的中国同学穿得很漂亮，连连称赞，可是中国同学回答说：“哪里，哪里，随便穿穿！”这让意大利同学很困惑，衣服明明很漂亮，为什么不说好呢？这一事例说明（??）。

A.中国同学没听懂意大利同学的话

B.意大利同学没有审美观

C.生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式

4.甲骨文是古代（??）的文化遗产。

A.埃及

B.中国

C.印度

D.巴比伦

5.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》，你知道这部法典用（??）文字刻在黑色玄武岩石柱上。

A.象形文字

B.楔形文字

C.甲骨文

6.下列被称为“母亲河”的是（??）。

A.长江

B.淮河

C.滦河

二.填空题(共6题，共24分)

1.（???）文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

2.（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要（???）。

3.远古先民经过长期努力，最终实现了从（???）到（???）、从（???）到（???）的伟大变革。

4.建筑作为一种文化，是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

5.（???）于2006年被列入《世界文化遗产名录》。

6.远古先民在（???）生活中逐渐学会培养（???），在（???）生活中学会了（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.已发现的古巴比伦的文字主要是象形文字。（??）

2.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产大多是中国人民创造的。（??）

3.使用楔形文字的是古埃及人。（??）

4.古人曾利用人力、畜力、风力、电力等方式来传递信息。（??）

5.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。（?）

6.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与大自然融为一体。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.早期文明区域的文字。（连一连）

中国???????象形文字

古巴比伦?????楔形文字

古埃及??????甲骨文

五.简答题(共6题，共40分)

1.世界各地文化交融的重要意义是什么？

2.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。

3.人类早期文明区域的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。请说出人类早期文明的几个重要区域，并指出所在的大洲。

4.北极地区的自然景观是怎样的？

5.为什么说原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础？

6.请选择你游览过或是了解的一处世界自然景观，简单介绍一下。

①地理位置：（??）。

②特点：（??）。

③赞美这一景观的是古诗词；（??）。

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》??

⑥印?度（?）?F、秦兵马俑

⑦山?西（?）?G、瓷都

⑧日?本（?）?H、平遥古城

⑨陕?西（?）?I、和服

⑩景德镇（?）?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.A

2.D

3.C

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.区域

2.原始农业；基础

3.采集；农耕；渔猎；蓄养

4.生活方式

5.殷墟

6.采集；农作物；狩猎；饲养动物

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。

2.古埃及金字塔、奥林匹亚遗址、古罗马斗兽场、古代波斯帝国的宫殿遗址等。（答案不唯一）

3.非洲的古代埃及文明、亚洲的古代两河流域文明、古代印度文明和中华文明。

4.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。在这里，整个冬天看不到太阳；夏天，