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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面属于非可再生能源是(??)。
A.石油,天然气
B.森林,淡水
2.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(??)。
A.大桥
B.水渠
C.防洪堤坝
3.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是(??)。
A.顺着泥石流的方向逃生
B.往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生
C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
4.下列属于环境污染的是(??)。
A.海洋上大面积的石油泄漏
B.“5.12”汶川地震
C.山体滑坡
5.我们学会了自救自护的知识以后,就能够(??)。
A.防止或减轻自己受到的伤害
B.完全阻止灾难的到来
C.随便去自然灾害频发的地区玩
6.下面那个星球的表面温度最高(??)。
A.地球
B.太阳
C.月亮
二.填空题(共6题,共24分)
1.现在,人们已经把(???)用在了地震多发地区的建筑里,来减缓地震对房屋的破坏。
2.我国主要的自然灾害有旱灾、(???)、洪涝、地震(???)、(???)、病虫害等。
3.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的力量全国上下形成(???)共同体。共同防御减少自然灾害对我们的(???)。
4.地球孕育了人类,提供了人类生存的(???)。
5.人类居住的地球,约(???)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的(???)。
6.循环经济包括产品的(???),资源的(???)和废物的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。(??)
2.地球奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋。(??)
3.当别人遭受了自然灾害后,我们应该在旁边看热闹。(??)
4.全球气候变暖主要原因是人口越来越多。(??)
5.2016年11月4日,《巴黎协定》正式生效。(??)
6.保护地球是我们共同的责任,保护环境是每个人应尽的义务。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题(把环境问题与危害连接起来)
冰川融化海平面上升????环境污染
工厂排放的废气
天然气开采过度?????资源短缺
采油井石油泄漏
荒漠化不断扩大?????生态破坏
五.简答题(共6题,共47分)
1.请你说一说,小学生可以通过哪些具体行动来保护地球?
2.面对不可预测、不可抗拒的灾难,我们应该有怎样的精神?
3.假如离开地球我们人类能生存吗?为什么?
4.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?
5.我国遭受的自然灾害主要有哪些?
6.小小环境观察员
围绕生活中你发现的环境小问题展开研究,提出改善的建议,并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。
镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。
镜头二:一天中午,一名头发花白的拾荒老人,用颤抖的手从口袋里掏出5元钱,放进了募捐箱。下午,老人再一次出现,又捐出了100元。原来,他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难!”
问:①请列举你身边类似的示例,这些事例体现了怎样的抗灾精神?
②自然灾害发生时,我们应该怎么办?
七.综合题(共2题,共14分)
1.你有避险意识吗?
仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√”。
(??)雷电交加时,在大树下避雨。
(??)山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。
(??)当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。
(??)当泥石流发生时,向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。
2.拉夫运河位于美国纽约州,靠近尼加拉大瀑布,是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河,20世纪40年代干涸被废弃。1942年,美国一家电化学公司购买了这条大约1000米长的废弃运河,当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物,持续了11年。1953年,这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后,纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产,盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始,这里的居民不断发生各种怪病,孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年,这里的地面开始渗出含有多种
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