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部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷
一.(共10题,共20分)
1.学会(??)自己,接纳自己,让自己变得更好,我们就能做更好的自己。
A.改良
B.改造
C.修改
D.改进
2.?“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们()。
A.沙子混合在一起比花岗岩还坚韧
B.个人的力量是有限的,集体的力量是无穷的,团结就是力量
C.石子和水比沙子重要
3.下面同学可以获得“积极劳动奖”的是(??)。
A.小花非常热爱学习
B.小敏帮助小军提水浇花
C.小明帮盲人爷爷过马路
4.下面哪种行为是珍惜时间的行为?(??)
A.边听课边玩橡皮泥
B.边看电视边写作业
C.边打毛衣边看电视
5.如果小伙伴到你家来玩,作为小主人,你应该(??)。
A.自己看电视
B.不和他玩
C.冷漠对待
D.热情相待
6.下列做法能体现集体意识的是(??)。
A.运动会上眼看就要输掉的时候,小明赶紧上去偷偷地帮了一把
B.歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装
C.小红说出板报靠其他同学就行了
7.下列故事中,没有体现“诚实”的是(?)。
A.放羊娃“狼来了”的故事
B.商鞅“立木而信”的故事
C.季布“一诺千金”的故事
8.我喜欢打乒乓球,我的好朋友吴华喜欢踢足球,我们在一起时(??)。
A.强迫他和自己打兵兵球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同的爱好,然后一起做我们都喜欢的事
9.下列说法错误的是(?)。
A.小明和小军都是与众不同的
B.小红不允许自己有缺点
C.有不足不可怕,我们要努力改进自己
10.我们总有这样或那样的缺点,但是,这些缺点都不足以完全(?)自己。
A.承认
B.否定
C.肯定
D.夸奖
二.(共10题,共42分)
1.除了在(?????)中、(?????)中找到自己的特点,我们还可以从他人的(?????)中了解自己的特点。
2.我们每个人总有这样或那样的缺点,要学会(???)自己、(???)自己,让自己变得更好。
3.同学相伴不仅能一起(???),而且还可以开展许多丰富多彩的(???)。
4.我们总有这样或那样的(???),但是,这些(???)都不足以完全否定自己。学会(???)自己、(???)自己,让自已变得更好,我们就能做更好的自己……
5.一个乐于(???)别人的人,是一个播种(???)并收获快乐的人。
6.我们身边的每个人都是(???),学会和(???)的人相处是我们必须具备的本领。
7.对于同一幅画,每个人的(???)是不一样的。
8.每个人都有自己的优势和不足,善于发现并欣赏他人的(?????)与长处,正视自己的(?????),积极向他人学习,我们能不断进步,成为更出色的自己。
9.我们年龄差不多,在同一所学校,同一个班级学习,又有很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩儿到一块儿,但我们每个人又是(???)的。
10.在生活中,我们常常对自己有特别的(???),假如你有一种神奇魔法,你想变成(???)。
三.(共10题,共20分)
1.小丽学习成绩好,自以为自己各方面的潜力都比别人强。(??)
2.每个人都有自己的优点和不足。(??)
3.我们在关心和帮助他人的时候,要用心了解他人的需要。(??)
4.从镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点。(??)
5.在镜子中、活动中能够找到自己的特点,但是在他人的看法中不能了解自己的特点。(?)
6.我们的一言一行都是在为自己打造诚信品牌,就让我们从小事做起,从今天做起,做一个诚实守信的现代公民。(??)
7.小丽总是把考试成绩如实地告诉家长。(??)
8.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常。(??)
9.家庭作业要爸爸妈妈催着做。(??)
10.学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富、更精彩。(??)
四.(共6题,共38分)
1.如果遇到下面的几种情况,你该怎么做?
(1)试卷发下来后,老师批改了100分,但又发现了一道10分的题做错了,老师没扣分,我该(??)。
(2)从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我该(??)。
2.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?
3.在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后,同学们都责怪她!同学们的行为对吗?为什么?
4.为什么同样是在圆上作画,每个人画得各不相同呢?
5.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?和大家交流一下吧!
6.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?愿意分享一下吗?
五.(共2题,共22分)
1.分析下面几种情况,说说你该怎么做?
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用
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