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小学英语戏剧教学中的情感教育与心理健康关注论文

**摘要**：本文探讨了小学英语戏剧教学中情感教育与心理健康关注的必要性与实施策略。通过分析当前小学英语教学现状及学生心理发展特点，指出情感教育与心理健康在英语戏剧教学中的重要性。结合具体教学案例，提出了有效的教学方法和建议，旨在提升学生的英语综合能力，同时促进其心理健康发展。

**关键词**：小学英语；戏剧教学；情感教育；心理健康

一、引言与背景

（一）小学英语戏剧教学的现状与挑战

1.**教学内容单一，缺乏情感元素**：当前小学英语教学往往侧重于词汇、语法等基础知识的传授，忽视了情感教育的融入。学生在机械记忆和应试训练中，难以体会到英语学习