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高中英语学术写作教学中学生批判性思维培养研究论文
摘要:本文旨在探讨高中英语学术写作教学中如何培养学生的批判性思维。通过分析学术写作与批判性思维的内在联系,以及当前高中英语学术写作教学中存在的问题,本文提出相应的教学策略,以期为高中英语学术写作教学提供有益的参考。
关键词:高中英语;学术写作;批判性思维;教学策略
一、引言
(一)学术写作与批判性思维的内在联系
1.学术写作是一种严谨的思考与表达过程,它要求学生在写作过程中充分运用批判性思维。学术写作旨在探讨某一学术问题,提出自己的观点,并通过严密的逻辑推理和论证来支持观点。在这个过程中,学生需要具备批判性思维,以识别和评估各种观点、论据和证
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