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初中物理教学中学生实验操作能力的提升策略研究论文

摘要：本文针对我国初中物理教学中学生实验操作能力提升的问题，从理论和实践两方面展开研究，提出了一系列提升初中生实验操作能力的策略。通过分析现有问题，结合教学实际，为提高初中物理实验教学质量提供参考。

关键词：初中物理；实验操作能力；提升策略

一、引言

（一）1.我国初中物理教学现状分析

近年来，随着教育改革的不断深入，我国初中物理教学取得了显著成果。但在实际教学过程中，学生实验操作能力的提升仍然面临诸多问题。首先，实验设备不足、实验条件有限，导致学生在实验过程中难以得到充分的实践锻炼；其次，部分教师在教学过程中过于注重理论知识的传授，忽视了实验