2024年全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》题库(全国通用)附答案详解.docxVIP

2024年全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》题库(全国通用)附答案详解.docx

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全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》题库

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题60分)

一、单选题(20小题,每小题3分,共计60分)

1、[简答题]简述小学教育的基本特点。

答案:小学教育具备以下基本特点:

(1)全民性

小学教育的全民性,体现在两个方面:

①从广义上说,是指小学教育必须面向全体人民。这样,才能从根本上彻底扫除文盲,从整体上提高全民族的文化素质;

②从狭义上讲,是指小学教育必须面向全体适龄儿童。小学教育的全民性是世界各国教育改革的共同趋势,几乎所有国家的教育都在努力创造条件,确保每个人接受初等教育的权利。

(2)义务性

小学教育面向全体适龄儿童。任何未成年的公民,不论其种族、民族、性别、肤色、语言、社会经济地位的差异(智能及身体状况不允许的例外),只要达到一定的年龄(6~7岁),都必须接受小学教育。因此,小学教育在整个教育中具有义务教育的性质,对于每个公民来说,教育机会是均等的,是应当享有的权利。

(3)全面性

小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育。小学教育既不是就业定向的职业技术教育,也不是培养高层次专门人才的专业教育。它是面对全体儿童实施普通的基础知识和基本技能的教育。在此基础上发展他们的能力,培养他们高尚的思想道德品质和提高他们的身体心理素质,使他们具备国民应有的一些基本素质,为他们进一步深造创造条件。

2、[单选题]晨会有校级和班级之分,校级晨会包括()。

A.升旗仪式和专题讲话

B.专题讲话和少先队广播

C.升旗仪式和晨间谈话

D.晨间谈话和少先队广播

答案:A

解析:新课程计划关于晨会活动的基本要求是:举行升旗仪式,进行时事政策和日常行为规范教育。教育学生热爱祖国,关心国家大事,遵守学生守则,养成良好的行为习惯。其中,校级晨会的活动形式包括升旗仪式,专题讲话或少先队广播。班级晨会的活动主要形式包括行为训练,一事一议、信息交流、周小结。

3、[单选题]一次测试后,教师发现一年级学生在加减法运算中常出现进位数加错、看错数字等错误,之后教师根据学生的错误进行补救与指导。这种测试属于()。

A.安置性测试

B.形成性测试

C.诊断性测试

D.总结性测试

答案:C

解析:诊断性测试能够反映学习中常见的错误,诊断学习困难,特别是能找到困难的成因。诊断性测试的目的是发现问题,评分不作为正式成绩。

4、[单选题]训练班级成员自己管理自己、自己教育自己和自主开展活动的最好载体是()。

A.班主任

B.兴趣小组

C.少先队

D.班集体

答案:D

解析:班集体是班主任训练班级成员进行自我管理、自我教育、自主开展活动,从而达到教育目的最佳载体。它是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的,以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体。在学校教育中,良好的班集体对促进学生的全面发展有着十分重要的作用。

5、[简答题]操作模仿阶段的动作有什么特点?

答案:(1)动作品质

动作的稳定性、准确性、灵活性较差。

(2)动作结构

各个动作要素之间的协调性较差,互相干扰,常有多余动作产生。

(3)动作控制

主要靠视觉控制,动觉控制水平较低,不能主动发现错误与纠正错误。

(4)动作效能

完成一个动作往往比标准速度要慢,个体经常感到疲劳、紧张。

6、[单选题]把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家()。

A.洛克

B.斯宾塞

C.赫尔巴特

D.杜威

答案:B

解析:英国教育家斯宾塞把课程解释为教学内容的系统组成,首先把课程用于教育科学的专门术语。他为人所共知的就是“社会达尔文主义之父”,所提出的一套学说把进化理论“适者生存”应用在社会学上尤其是教育及阶级斗争。

7、[单选题]课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()。

A.维持动机作用

B.促进和维持功能

C.思想教育作用

D.培养纪律功能

答案:B

解析:课堂管理是教师为了完成教学任务,调控人际关系,和谐教学环境,引导学生学习的一系列教学行为方式。它在整个课堂教学中处于重要的地位,并始终制约着教学和评价的有效进行,具有促进和维持两大功能。管理好课堂是开展教学活动的基石,教师必须不断提高课堂教学管理技能,以此来保证教学任务的顺利完成。

8、[单选题]班级管理的中心内容是()。

A.

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